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MAPA MENTAL: ENTRENAR EL CEREBRO PARA APRENDER
Podemos definir el mapa mental como un método de análisis para organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales. Ayudan a gestionar el flujo de información entre el cerebro y el exterior. Pero siempre, este proceso se realiza en sintonía con los procesos naturales del cerebro. Es decir, la forma más […]
METODOLOGÍA AICLE: APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS Y LENGUAS EXTRANJERAS
El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE; en inglés Content and Language Integrated Learning, CLIL) se utiliza con frecuencia como sinónimo de “inmersión lingüística”. David Marsh define esta metodología como “aquella que hace referencia a las situaciones en las que las materias o parte de las materias se enseñan a través de una […]
INSTAGRAM COMO RECURSO EDUCATIVO
Una imagen vale más que mil palabras. Mira cómo explica la NASA en su canal de Instagram el eclipse solar ocurrido el pasado 21 de agosto. Espectacular. Mejor empezar así y captar la atención del alumno que no con “abran el libro por la página…” Instagram es la red social con más crecimiento a nivel […]
WHATSAPP: RECOMENDACIONES Y NUEVOS USOS PARA LOS GRUPOS DE PADRES
Con motivo del periodo vacacional, los grupos de WhatsApp que crean las familias están dormitando. Pero con la vuelta a clase volverán a tomar vida. Quizás sea el momento de planificar una estrategia para que docentes y centros educativos, nos unamos a nuestro “enemigo”. Ya que no vamos a poder evitar su existencia, al menos […]
EL LADO MÁS PERSONAL DE TU IDENTIDAD DIGITAL DOCENTE
Cualquier época vacacional es buena para hacer una reflexión necesaria sobre nuestra identidad digital como docentes, y para encontrar o reajustar ese equilibrio tan necesario entre lo profesional y lo personal. Hemos dejado atrás un trimestre escolar, o incluso un curso completo, que a buen seguro nos habrá proporcionado nuevas experiencias de las que aprender […]
HABLAMOS CON… ITZIAR KEREXETA (AIREA E-LEARNING)
Itziar Kerexeta es Licenciada en Psicopedagogía. Consultora artesana, experta en Aprendizaje en Entornos Digitales. Profesora asociada UPV/EHU en la Escuela de Magisterio y Educación Social. Ha orientado su carrera desde airea e-LEARNING a la formación permanente de adultos, y más específicamente a la capacitación de profesorado en actualización pedagógica, trabajando desde la inclusión, las inteligencias […]
MINDFULNESS Y VERANO: PODEROSA COMBINACIÓN PARA DOCENTES
Ya estamos en el tan deseado periodo vacacional. Hemos dejado atrás los conflictos del aula, las tutorías con las familias, las juntas de evaluación, la corrección de exámenes, la preparación de clases, los estándares, las normativas… y todos aquellos problemas o circunstancias personales que también nos influyen en nuestro estado anímico. Tenemos por delante un […]
HABLAMOS CON… DAVID ÁLVAREZ (CONECTA13)
Inauguramos nuestra nueva sección de entrevistas con un invitado conocido por todos. David Álvarez se define como aprendiz permanente y consultor artesano en proyectos educativos y de desarrollo profesional. Quienes lo seguimos en redes sociales, podemos decir que es compañero cercano que siempre tiene a bien compartir, ayudar y aportar. Y además, cuando llegan las […]
BLOG DE AULA: USOS DIDÁCTICOS
Decían que con el desarrollo de las Redes Sociales, el blog pasaría a mejor vida. No solo no ha sido así, sino que gracias a ellas, nuestro blog puede llegar a un público mayor. Y aunque a nivel educativo no nos deben interesar las analíticas, no podemos dudar que la interacción y la comunicación propia […]
ROBÓTICA Y PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EDUCACIÓN
En un momento en el que proliferan las actividades extraescolares sobre Robótica, y tantas opiniones en muchos sentidos, vamos a comentar sobre los beneficios de la robótica y pensamiento computacional, y por qué el docente puede introducirla en el aula y servirse de ella como una metodología más. Relegarla a las actividades extraescolares, supone abrir […]
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