EDUCACIÓN
Cuando hablamos sobre las competencias clave del nuevo docente, mencionábamos la importancia de poder expresarse en otros idiomas, entre ellos el inglés, como medio para comunicarnos con alumnos de otras nacionalidades, porque es el idioma por excelencia de la tecnología, por la posibilidad de acceder a literatura científica de nuestra materia y porque posibilita el […]
¿Es más difícil afrontar el final de las vacaciones o el regreso a clase? Porque no es lo mismo, es distinto. Hay otros periodos vacacionales que gestionamos mejor. Pensamos que se debe a que en otras ocasiones no nos enfrentamos a un inicio de curso, donde aún está todo por hacer, dónde no sabemos qué […]
Las Dificultades de Aprendizaje (DA) son una expresión genérica que engloba diversos y variados trastornos relacionados con el aprendizaje. A menudo, los primeros indicios los observamos en que se presentan problemas a la hora de hablar, retraso en las habilidades lectoras, falta de comprensión para las matemáticas, aparente olvido de instrucciones o no saber aplicar […]
Necesitamos reflexionar sobre cómo abordar las características que definen a los alumnos con altas capacidades intelectuales. Sabemos que la atención a la diversidad debe ser uno de los ejes básicos si perseguimos una educación de calidad. También hablamos de una escuela inclusiva que pretende lograr la educación de todo el alumnado, teniendo en consideración las […]
Las tecnologías de la información y la comunicación han revolucionado el proceso de enseñanza-aprendizaje. El uso de Blogs en el ámbito educativo es una realidad que ha propiciado el desarrollo de un género muy afianzado: los EduBlogs. Los EduBlogs son por propia naturaleza un proceso de comunicación, socialización y de construcción del conocimiento. La posibilidad […]
A veces, cuando hablamos de la gestión de conflictos, lo asociamos a la existencia de violencia. Y lo primero sería distinguir entre conflicto y violencia, pues no necesariamente van siempre unidos, puede existir conflicto sin que exista violencia. Aunque siempre que exista violencia, será porque ha habido un conflicto que no se ha resuelto a […]
Hemos hablado de Twitter en anteriores ocasiones. Concretamente, cuando definíamos el PLE lo equiparábamos al corazón de nuestra comunidad de aprendizaje porque por su arteria principal alimentábamos tanto el contenido, como las relaciones sociales. Nos faltó entonces añadir quiénes podían ser esos profesionales de la educación y de la formación a seguir; esos que podían conformar […]
Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard conocido por su Teoría de las Inteligencias Múltiples, solía explicar su concepto de inteligencia utilizando una metáfora. La visión estándar de inteligencia es que tenemos un ordenador en nuestro cerebro. Si el ordenador funciona bien, resulta que todo lo hacemos bien y somos inteligentes. Si el ordenador […]
El bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre estudiantes de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en […]
Es necesario saber gestionar el duelo en la escuela e intervenir ante esa situación para canalizar todas las emociones que se generan. No es raro que en alguna ocasión, dentro de la comunidad educativa, fallezca o bien un alumno o bien un docente, o incluso el familiar directo de algún alumno. Las causas pueden ser […]