A todos los docentes nos encanta encontrar contenidos en la Web y guardarlos para poder utilizarlos en el aula o para nuestra propia formación. Lo que sucede es que, en infinidad de ocasiones, la cantidad de contenidos a los que podemos acceder y guardar son excesivos y, al final, los tenemos desperdigados por carpetas y […]
Por Emilio Gómez-Caminero. La pedagogía moderna parece beber principalmente de dos fuentes filosóficas: el optimismo antropológico de Rousseau, según el cual la educación debe consistir en permitir que el niño desarrolle sus capacidades de acuerdo con la naturaleza, y el relativismo posmoderno que ha impregnado la mayoría del pensamiento. Ambas posturas me parecen equivocadas, y […]
Por Alejandro Lara. He leído por ahí que la educación está muriendo, pero yo la veo más viva que nunca. ¿Qué docente no se ha preguntado alguna vez en su carrera profesional si está aprovechando todos los recursos disponibles para mejorar la calidad de su docencia? Voy a ser sincero: menos de los que me […]
Una de las quejas más habituales en educación, tanto de padres como de docentes y, sobre todo, de alumnos es que los contenidos escolares no tienen relación entre sí. De esta forma, muchas personas se quejan de que parece que los contenidos de cada área son propios de dicha área, pero no tienen relación con […]
Sabemos ya que hoy no podemos tratar a los alumnos como simples receptores de información y que las TIC nos han facilitado la implantación de metodologías activas para que el alumnado sea quien cree sus propios contenidos. Sin embargo, también podemos ir un paso más allá y diseñar las actividades de aprendizaje y de evaluación […]
El proyecto eXeLearning consiste en una herramienta de autor de tipo Open Source totalmente gratuita, cuyo principal objetivo es ayudar al profesorado en la creación de contenido para su publicación en la Web, sin que sea necesario conocer HTML o XML. Al ser un producto de software libre, una gran cantidad de personas anónimas contribuyen […]