Por Andrés E. Baquerizo. Desde que los griegos concibieron a la escuela como un lugar de ocio en donde el aprendiz podía pensar y cuando Camus manifestó que primero nos enseñan a vivir antes que a pensar, la educación se afincaba en intentar exorcizar toda contradicción, con el tiempo Morín vio la necesidad de que […]
Por Máximo Pérez. Hace algunos años dentro de mi labor docente, tuve una alumna que llegaba todos los días temprano, hacía siempre las tareas, preguntaba cuando no entendía, no jugaba ni hablaba en clase, ponía atención en todo momento, entregaba las actividades de forma adecuada, sin borrones o tachones. Sus calificaciones estaban siempre entre 9 […]
Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard conocido por su Teoría de las Inteligencias Múltiples, solía explicar su concepto de inteligencia utilizando una metáfora. La visión estándar de inteligencia es que tenemos un ordenador en nuestro cerebro. Si el ordenador funciona bien, resulta que todo lo hacemos bien y somos inteligentes. Si el ordenador […]
Uno de los servicios más flexibles y adaptables del entorno digital es el wiki. Es un sitio web, cuyas páginas las pueden editar varias personas de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar o dispositivo con acceso a Internet. Los participantes en un wiki pueden crear, modificar o borrar un texto compartido. Su importancia radica […]
Los recursos educativos de libre acceso o abiertos son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en dominio público o que han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuitas. La UNESCO sostiene que “el acceso universal a la educación de gran calidad es esencial […]