Blog Educación
Necesitamos reflexionar sobre cómo abordar las características que definen a los alumnos con altas capacidades intelectuales. Sabemos que la atención a la diversidad debe ser uno de los ejes básicos si perseguimos una educación de calidad. También hablamos de una escuela inclusiva que pretende lograr la educación de todo el alumnado, teniendo en consideración las […]
Las tecnologías de la información y la comunicación han revolucionado el proceso de enseñanza-aprendizaje. El uso de Blogs en el ámbito educativo es una realidad que ha propiciado el desarrollo de un género muy afianzado: los EduBlogs. Los EduBlogs son por propia naturaleza un proceso de comunicación, socialización y de construcción del conocimiento. La posibilidad […]
A veces, cuando hablamos de la gestión de conflictos, lo asociamos a la existencia de violencia. Y lo primero sería distinguir entre conflicto y violencia, pues no necesariamente van siempre unidos, puede existir conflicto sin que exista violencia. Aunque siempre que exista violencia, será porque ha habido un conflicto que no se ha resuelto a […]
Queremos aportar algunas competencias básicas en la definición del rol de director/a de un centro educativo. Así como el rol de los profesores es clave en los procesos de aprendizajes, el de los directivos es igualmente importante en crear las condiciones institucionales que promuevan la eficacia de la organización del centro escolar. Los profesores, las […]
Hemos hablado de Twitter en anteriores ocasiones. Concretamente, cuando definíamos el PLE lo equiparábamos al corazón de nuestra comunidad de aprendizaje porque por su arteria principal alimentábamos tanto el contenido, como las relaciones sociales. Nos faltó entonces añadir quiénes podían ser esos profesionales de la educación y de la formación a seguir; esos que podían conformar […]
Toni García ha sido galardonado este año como el Mejor docente de Primaria 2018 por la plataforma Educa, tras haber sido propuesto como candidato por alumnos y familias y donde se ha valorado rigurosamente su experiencia docente, su formación, sus publicaciones e investigaciones y su participación en proyectos innovadores. Lleva 25 años dedicado a la […]
ClassDojo es una plataforma de gestión del aula en la que pueden participar profesores, alumnos y padres/madres. Su función consiste en otorgar puntos positivos o negativos (dojos) a los alumnos por una serie de comportamientos que podemos configurar previamente. ClassDojo es idónea para evaluar de una forma objetiva el aspecto actitudinal en los procesos de […]
El portafolio educativo es una herramienta de aprendizaje y evaluación que realiza el alumno a medida que aporta sus tareas, sus actividades sobre una determinada materia o sobre un proyecto educativo. Todas estas evidencias de aprendizaje informan sobre los logros y avances que realiza el alumno. Y además, en ese proceso evaluativo, también participa el […]
Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard conocido por su Teoría de las Inteligencias Múltiples, solía explicar su concepto de inteligencia utilizando una metáfora. La visión estándar de inteligencia es que tenemos un ordenador en nuestro cerebro. Si el ordenador funciona bien, resulta que todo lo hacemos bien y somos inteligentes. Si el ordenador […]
Belén Piñeiro es profesora de Educación Infantil, experta en Neuroeducación y Educación Emocional, autora de varios libros y de su Blog Maestra de Corazón. Convencida de que siempre se puede mejorar, busca nuevas maneras de hacer las cosas y de innovar en el aula aplicando la Inteligencia Emocional. Es, además, directora y tutora de nuestro […]