LA ESCUELA COMO CONTENEDOR DE PROBLEMAS SOCIALES
16
Jun
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Por Toni García Arias. Desde hace ya un par de décadas, la escuela está sufriendo un preocupante cambio de funciones que, por desgracia, no puede asumir. De transmitir conocimientos a los alumnos, la escuela ha pasado a convertirse en un compensador de los desequilibrios sociales. O, lo que es lo mismo; en un enorme contenedor […]
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EDUCACIÓN EN LA INFANCIA: ¿AUTONOMÍA O VIGILANCIA?
29
Nov
Por Toni García Arias. Hace un año, estuve visitando un colegio en Alemania. El primer día de la visita me fui media hora antes para reunirme con el director y ponerme un poco al día de las actividades que íbamos a realizar. Después de hablar un rato en su despacho, el hombre me acompañó a […]
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