Buscar
idDOCENTE
  • FORMACIÓN
    • Metodologías activas
    • Competencia digital
    • Google para educación
    • Programación y robótica
    • Educación Emocional y neuropsicología
    • Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
    • Educación Afectivo-Sexual
    • Mediación y acoso escolar
    • Coaching educativo
    • Educación bilingüe
    • Inglés
    • Ofimática
    • # Todos los cursos
  • SERVICIOS
    • Formación bonificada
    • Google for Education
    • Certificación inglés Linguaskill
  • NOSOTROS
    • Quiénes somos
    • Equipo docente
    • Nuestros clientes
    • Partners
  • CONTACTO
  • BLOG
  • INSCRIPCIONES
  • AULA VIRTUAL
    • FORMACIÓN
      • Metodologías activas
      • Competencia digital
      • Google para educación
      • Programación y robótica
      • Educación Emocional y neuropsicología
      • Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
      • Educación Afectivo-Sexual
      • Mediación y acoso escolar
      • Coaching educativo
      • Educación bilingüe
      • Inglés
      • Ofimática
      • # Todos los cursos
    • SERVICIOS
      • Formación bonificada
      • Google for Education
      • Certificación inglés Linguaskill
    • NOSOTROS
      • Quiénes somos
      • Equipo docente
      • Nuestros clientes
      • Partners
    • CONTACTO
    • BLOG
    • INSCRIPCIONES
    • AULA VIRTUAL

    METODOLOGÍA AICLE/CLIL Y EDUCACIÓN PLURILINGÜE

    • 21/05/2021
    • Publicado por: idDOCENTE
    • Categoría: METODOLOGÍAS
    No hay comentarios
    aicle clil plurilingüismo

    Aprender idiomas es esencial para romper las barreras comunicacionales entre personas con distintas lenguas. Aunque en las instituciones educativas se practica la enseñanza bilingüe, por lo general está basada principalmente en que el alumno conozca la gramática y dejan en un segundo plano la expresión oral.

    El problema es que este tipo de enseñanza incide en que el alumno no pueda mantener una comunicación fluida en lengua extranjera. Una de las metodologías centradas en el estudiante que no trata la enseñanza del idioma como una asignatura independiente sino como parte del proceso educativo es el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) o Content and Language Integrated Learning (CLIL) en sus siglas en inglés.

    Con esta metodología lo que el docente busca es mejorar la forma en que los alumnos se comuniquen en otro idioma, ofreciéndoles situaciones reales y la posibilidad de utilizarlo en otras materias.

     

    Plurilingüismo en la educación

    La educación plurilingüe es necesaria implementarla actualmente ya que vivimos en una sociedad donde existen variedad de culturas y lenguas. Esto permitiría derribar las barreras comunicacionales y garantizar la diversidad cultural.

    El término de “educación plurilingüe” fue adoptado por la Unesco para hacer referencia de la enseñanza de al menos tres lenguas en la educación: lengua materna, lengua nacional o regional y lengua internacional.

    Entre los beneficios del plurilingüismo en la educación se pueden mencionar:

    • Desarrollo de habilidades sociales, de expresión oral y cognitivo.
    • Permite el acercamiento a otras culturas.
    • Fomenta el pensamiento crítico.
    • Desarrollo de competencias metalingüísticas.

     

    Son muchos los estudios que se han realizado sobre la importancia de la adquisición temprana de diferentes lenguajes ya que el cerebro en esa edad tiene mayor capacidad para obtener conocimiento y distinguir sonidos.

    Otro aspecto indispensable para el aprendizaje de varias lenguas es la interacción con otras personas, no es sólo estar expuesto a sonidos. La adquisición de idiomas diferentes le permite al alumno desarrollar mayor control de procesos cognitivos como la memoria y la flexibilidad mental.

    Actualidad, novedades, promociones y mucho más... ¡suscríbete a nuestra newsletter!

    SUSCRÍBETE

     

    ¿En qué consiste la metodología AICLE/CLIL?

    El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) es una metodología creada por David Marsh en el año 1994 el cual propone que el aprendizaje de una lengua extranjera tiene mayor éxito si se deja de impartir como una asignatura independiente y se imparte a través de otras asignaturas.

    La enseñanza del AICLE/CLIL está fundamentada en el alumno bajo una modalidad flexible. Busca a través de un aprendizaje interactivo, dejando a un lado los conocimientos teóricos gramaticales, que el estudiante aprenda otro idioma y se pueda comunicar de forma fluida.

    Para obtener el conocimiento se hace uso de materiales textuales y auditivos. Con esta metodología el alumno podrá ver materias como matemáticas, música, ciencias e historia en una lengua no materna. Así tendrá mayor exposición a ese idioma y de manera progresiva le será normal escucharlo hablar.

    La metodología AICLE/CLIL no es simplemente enseñar al alumno otro idioma como si estuviese en una clase de lengua, la propuesta de Marsh va mucho más allá, busca a través del trabajo en equipo fomentar una conversación sobre un tema en específico para que los estudiantes tengan que expresar sus ideas y no repetir frases de memoria.

    De esta forma el alumno va asimilando los conocimientos de manera orgánica y adquiriendo destrezas comunicativas en esa lengua extranjera, por ejemplo, leer, escuchar, escribir y hablar.

    ¿Qué factores pueden intervenir en que se aplique esta metodología de manera exitosa? Influye la falta de formación profesional del profesorado y el bajo nivel en lengua extranjera de los alumnos, además de la falta de recursos y herramientas.

     

    Formación online certificada en metodología AICLE/CLIL

    Para implementar la metodología AICLE/CLIL el docente además de tener dominio de la lengua extranjera debe tener la capacitación adecuada para asociar la enseñanza de la lengua con el contenido de otras materias de forma didáctica.

    Con formación en metodología AICLE/CLIL podrás obtener las herramientas que te permitan integrar las competencias lingüísticas y metodologías logrando que el alumno adquiera un aprendizaje de forma didáctica y natural sin que interfiera en el contenido que se quiere enseñar.

    idDOCENTE ofrece un Curso online de iniciación a la metodología AICLE/CLIL y otro Curso online de profundización en la metodología AICLE/CLIL con el aval de la Universidad San Jorge de 2 meses y 45 horas cada uno dirigidos a personas que ejerzan la práctica educativa y tengan un nivel de inglés igual o superior a B2 (MCER).

    Podrás obtener conocimiento sobre el aprendizaje plurilingüe y comparar los distintos programas AICLE/CLIL.

    Estos cursos también son válidos como méritos para las Oposiciones a la Función Pública Docente y Concurso General de Traslados. Son, además, bonificables a través de FUNDAE.

    aicle bilingüismo clil formación fundae inglés plurilingüismo

    Deja una respuesta Cancelar la respuesta

    RESPONSABLE DE LOS DATOS: Innovación y Desarrollo Docente, S.L. FINALIDAD: gestión del envío de la información solicitada, así como comunicaciones de la empresa y del sector educativo. LEGITIMACIÓN: consentimiento del interesado. DESTINATARIOS: los datos no se cederán a ningún tercero, salvo obligación legal. DERECHOS: tienes derecho a acceder, rectificar y suprimir los datos, portabilidad de los datos, limitación u oposición a su tratamiento. INFORMACIÓN ADICIONAL: puedes consultar la información adicional y detallada sobre Protección de Datos en el enlace al pie de esta página

    Categorías

    • COMPETENCIAS (13)
    • EDUCACIÓN (70)
    • ENTREVISTAS (13)
    • METODOLOGÍAS (11)
    • OPINIÓN (34)
    • RECURSOS (58)
    • TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS (15)

    Entradas recientes

    • EL FRACASO ESCOLAR: DATOS Y MEDIDAS 07/03/2023
    • COACHING EDUCATIVO 27/02/2023
    • CHATGPT Y SU USO EN EDUCACIÓN 07/02/2023
    • LA CREATIVIDAD EN EL AULA 24/01/2023
    • LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO (NEAE) 17/01/2023

    Etiquetas

    actividades (7) app (8) aprendizaje (62) beneficios (6) certificado universitario (9) competencia digital (11) competencias (11) contenidos (7) creatividad (11) desarrollo profesional (5) diversidad (10) docentes (6) educación (32) emociones (10) entrevista (9) evaluación (15) familia (9) familias (6) flipped classroom (6) formación (25) fundae (14) gamificación (11) google (7) habilidades (7) herramientas (14) inclusión (7) inglés (6) innovación (8) juego (6) lectura (7) metodología (8) motivación (9) opinión (19) padres (9) ple (6) recursos (26) robótica (5) seguridad (5) socialización (6) tecnología (16) tic (12) toni garcía (11) top 10 (6) vacaciones (6) vídeo (6)

    Contacto

    • Avda. Corts Catalanes, 8
      08173 Sant Cugat del Vallès (Barcelona)
    • 936555566
    • info@iddocente.com

    ENLACES RÁPIDOS

    • FORMACIÓN
      • Metodologías activas
      • Competencia digital
      • Google para educación
      • Programación y robótica
      • Educación Emocional y neuropsicología
      • Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
      • Educación Afectivo-Sexual
      • Mediación y acoso escolar
      • Coaching educativo
      • Educación bilingüe
      • Inglés
      • Ofimática
      • # Todos los cursos
    • SERVICIOS
      • Formación bonificada
      • Google for Education
      • Certificación inglés Linguaskill
    • NOSOTROS
      • Quiénes somos
      • Equipo docente
      • Nuestros clientes
      • Partners
    • CONTACTO
    • BLOG
    • INSCRIPCIONES
    • AULA VIRTUAL

    SÍGUENOS

    Logo del pie de página
    Copyright © 2023 idDOCENTE | Aviso Legal | Política de Privacidad | Condiciones de Contratación | Política de Cookies
        Utilizamos cookies propias y de terceros para garantizar la funcionalidad de la Web (cookies necesarias y de funcionalidad), para fines analíticos (cookies de rendimiento) y para mostrarte publicidad relacionada con tus preferencias (cookies dirigidas). Al hacer clic en “CONTINUAR”, aceptas la instalación de todas las cookies. Si prefieres configurarlas tú mismo o rechazarlas, haz clic en “CONFIGURAR”. Puedes obtener más información en nuestra Política de cookies.

        CONTINUAR CONFIGURAR
        Privacy & Cookies Policy

        Resumen de privacidad

        Utilizamos cookies para mejorar tu experiencia mientras navegas por el sitio Web. De estas cookies, las que se clasifican como necesarias se almacenan en tu navegador, ya que son esenciales para el funcionamiento de las funcionalidades básicas del sitio Web. También utilizamos cookies de terceros que nos ayudan a analizar y comprender cómo utilizas este sitio Web. Estas cookies se almacenarán en tu navegador sólo con tu consentimiento. También tienes la opción de optar por no recibir estas cookies. Sin embargo, la exclusión de algunas de estas cookies puede tener un efecto en tu experiencia de navegación.
        Necesarias
        Siempre habilitado

        Las cookies necesarias son absolutamente esenciales para que el sitio web funcione correctamente. Esta categoría sólo incluye las cookies que garantizan las funcionalidades básicas y las características de seguridad del sitio web. Estas cookies no almacenan ninguna información personal.

        Funcional

        Las cookies funcionales ayudan a realizar ciertas funcionalidades como compartir el contenido del sitio web en las plataformas de medios sociales, recopilar comentarios y otras características de terceros.

        LinkedIn (lidc, bcookie)
        Estas cookies son establecida por LinkedIn y son usadas para el enrutamiento y para habilitar las funcionalidades de LinkedIn en la página.

        No necesarias

        Cualquier cookie que no sea particularmente necesaria para el funcionamiento del sitio web y que se utilice específicamente para recoger datos personales del usuario a través de análisis, anuncios, otros contenidos incrustados se denominan cookies no necesarias. Es obligatorio obtener el consentimiento del usuario antes de ejecutar estas cookies en su sitio web.

        Sin categoría

        Las cookies no definidas son las que están siendo analizadas y no han sido clasificadas en una categoría hasta ahora.

        Análisis

        Las cookies analíticas se utilizan para comprender cómo los visitantes interactúan con el sitio web. Estas cookies ayudan a proporcionar información sobre la métrica del número de visitantes, la tasa de rebote, la fuente de tráfico, etc.

        Youtube (GPS)
        Esta cookie es establecida por Youtube y registra una identificación única para rastrear a los usuarios en base a su ubicación geográfica.

        Google Analytics (_gid, _ga)
        Estas cookies son instaladas por Google Analytics. Se utilizan para almacenar información de cómo los visitantes utilizan un sitio web y ayuda en la creación de un informe analítico de cómo el sitio web está haciendo. Los datos recogidos incluyen el número de visitantes, la fuente de donde vienen y las páginas visitadas de forma anónima. También para calcular los datos de visitantes, sesiones, campañas y para hacer un seguimiento del uso del sitio para el informe analítico del mismo. Las cookies almacenan información de forma anónima y asignan un número generado aleatoriamente para identificar a los visitantes únicos.

        Rendimiento

        Las cookies de rendimiento se utilizan para comprender y analizar los principales índices de rendimiento del sitio web, lo que ayuda a ofrecer una mejor experiencia de usuario a los visitantes.

        Youtube (YSC)
        Estas cookies son establecidas por Youtube y se usan para rastrear las vistas de los videos incrustados.

        Google Universal Analytics (_gat)
        Estas cookies son instaladas por Google Universal Analytics para reducir la tasa de solicitudes y limitar la recolección de datos en sitios de alto tráfico.

        Publicidad

        Las cookies de publicidad se utilizan para proporcionar a los visitantes anuncios y campañas de marketing relevantes. Estas cookies rastrean a los visitantes a través de los sitios web y recopilan información para proporcionar anuncios personalizados.

        Google DoubleClick (IDE)
        Utilizado por Google DoubleClick, almacena información sobre cómo el usuario utiliza el sitio web y cualquier otro anuncio antes de visitar el sitio web. Esto se utiliza para presentar a los usuarios anuncios que son relevantes para ellos de acuerdo con el perfil del usuario.

        Youtube (VISITOR_INFO1_LIVE)
        Esta cookie está puesta por Youtube. Se usa para rastrear la información de los videos incrustados de YouTube en un sitio web.

        Twitter (personalization_id)
        Esta cookie está puesta por twitter.com. Se utiliza para integrar las características de intercambio de este medio social. También almacena información sobre cómo el usuario utiliza el sitio web para el seguimiento y la orientación.

        Facebook (_fbp, fr)
        Estas cookies son establecida por Facebook para entregar la publicidad cuando están en Facebook o en una plataforma digital impulsada por la publicidad de Facebook después de visitar este sitio web, así como para mostrar anuncios relevantes a los usuarios y medir y mejorar los anuncios. La cookie también rastrea el comportamiento del usuario a través de la web en los sitios que tienen el pixel de Facebook o el plugin social de Facebook.

        Otras (uid, NID)
        uid se utiliza para medir el número y el comportamiento de los visitantes del sitio web de forma anónima. Los datos incluyen el número de visitas, la duración media de la visita al sitio web, las páginas visitadas, etc., con el fin de comprender mejor las preferencias del usuario en cuanto a los anuncios dirigidos. NID se utiliza para crear un perfil basado en el interés del usuario y mostrar anuncios personalizados a los usuarios.

        Preferencias

        Las cookies de preferencia se utilizan para almacenar las preferencias de los usuarios con el fin de proporcionar contenido personalizado y conveniente para los usuarios, como el idioma del sitio web o la ubicación del visitante.

        Guardar y aceptar