Curs online de pensament computacional en l’educació

CONVOCATÒRIES

Iniciem convocatòries tots els mesos de l’any a excepció del mes d’agost.

També organitzem edicions a mida personalitzant dates del curs per a grups de més de 5 docents d’un mateix centre educatiu.

PRÒXIMS INICIS

Obert el termini d’inscripció de les següents convocatòries:

• 04/11/25 a 21/12/25
• 02/12/25 a 15/02/26

Del 22/12/25 al 06/01/26 no hi haurà servei de tutorització (la plataforma i els continguts estaran 100% disponibles durant tot el període formatiu).

EL PENSAMENT COMPUTACIONAL, COMPETÈNCIA TRANSVERSAL EN ELS ALUMNES

En un món cada vegada més digital i tecnològic, el pensament computacional s’ha convertit en una habilitat essencial per al desenvolupament dels alumnes. No es tracta només d’ensenyar a programar, sinó d’inculcar una manera de pensar i abordar els problemes de manera lògica, creativa i estructurada.

El pensament computacional implica descompondre un problema complex en parts més petites i abordar cadascuna d’elles de manera sistemàtica. Aquesta habilitat va més enllà de la tecnologia, ja que promou el pensament crític, el raonament deductiu i la resolució de problemes en diverses àrees de la vida.

En l’àmbit educatiu, el pensament computacional permet als alumnes enfrontar-se a desafiaments de manera ordenada i eficient, desenvolupant habilitats que els serviran al llarg de tota la seva vida. A més, els proporciona una comprensió més profunda del funcionament de les tecnologies que els envolten, la qual cosa és essencial en un món altament digitalitzat.

Introduir el pensament computacional a les aules pot dur-se a terme a través de diverses activitats i eines. La programació, l’ús de robots educatius i la resolució de problemes amb enfocament lògic són només algunes de les formes en les quals els docents poden incorporar aquesta habilitat en el currículum.

El nostre curs et proporcionarà les eines necessàries per a implementar de manera efectiva el pensament computacional com a model pedagògic d’aprenentatge a la teva aula, potenciant així les habilitats digitals dels teus estudiants.

MODALITAT

Modalitat: 100% online (asíncron).

A QUI ES DIRIGEIX

Aquest curs està dirigit a docents i professionals de l’educació interessats a incorporar el pensament computacional com a eina per a potenciar l’aprenentatge i la resolució de problemes a l’aula:

• Docents de Primària, Secundària, Batxillerat i Formació Professional que desitgin integrar el pensament computacional en les seves pràctiques pedagògiques.
• Coordinadors pedagògics, orientadors i equips directius que busquin promoure metodologies innovadores en els seus centres.
• Altres professionals de l’àmbit educatiu interessats a desenvolupar competències digitals relacionades amb la lògica i la programació.

No es requereixen coneixements previs específics en programació.

És recomanable comptar amb un nivell bàsic de competència digital per a aprofitar millor els continguts.

REQUISITS TÈCNICS

Per a realitzar aquest curs només necessites un ordinador amb connexió a Internet. Recomanem usar un navegador actualitzat (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, etc.) per a una millor experiència de navegació.

DESCRIPCIÓ

El Curs online de pensament computacional en l’educació et proporcionarà els coneixements, habilitats i estratègies necessàries perquè puguis incorporar el pensament computacional com a model pedagògic d’aprenentatge, així com aplicar la programació i la robòtica en el desenvolupament i ús de materials i continguts per a la seva aula.

El nostre mètode és eficaç, adaptat a les teves necessitats i altament flexible perquè puguis compaginar la teva formació amb la teva vida personal i professional. El curs inclou:

• Accés a un exclusiu entorn d’aprenentatge e-learning dissenyat perquè puguis aprendre amb total flexibilitat i interactivitat, disponible les 24 hores del dia, els 7 dies de la setmana.
• Continguts exclusius de gran qualitat adaptats a l’era digital desenvolupats per professionals amb una sòlida experiència en el sector educatiu.
• Continguts actualitzats sotmesos a una avaluació i adaptació contínua, subjectes a revisions periòdiques per part del nostre equip docent.
• Nombrosos recursos per al teu aprenentatge en diferents formats.
• Tasques perquè puguis practicar/reflexionar sobre els continguts apresos.
• Projecte final per treballar les habilitats i coneixements adquirits durant els mòduls teòric-pràctics.
• Diferents fòrums per reflexionar/comentar/resoldre qüestions sobre el curs.
• Tutor responsable de guiar-te, orientar-te i donar-te suport durant el teu període d’aprenentatge, resolent tots els teus dubtes i proporcionant-te feedback personalitzat en les activitats.
• Continguts del curs descarregables en format PDF.

OBJECTIUS

Principals objectius del Curs online de pensament computacional en l’educació:

• Reconèixer el pensament computacional com una competència clau per al desenvolupament cognitiu de l’alumnat i la seva preparació per als reptes del segle XXI.
• Comprendre els fonaments del pensament computacional i la seva aplicació didàctica en la resolució de problemes educatius reals.
• Conèixer i aplicar principis bàsics de programació a través d’entorns orientats a l’educació com Scratch.
• Dissenyar propostes didàctiques que integrin el pensament computacional, la programació i la robòtica educativa en diferents etapes escolars.
• Desenvolupar habilitats pràctiques en l’ús d’eines tecnològiques (Scratch, Arduino, Raspberry Pi, recursos en línia) i no tecnològiques (activitats unplugged) per a promoure el pensament lògic i creatiu.
• Fomentar l’ús del pensament computacional com a enfocament metodològic transversal en àrees curriculars diverses mitjançant la integració d’algorismes, pseudocodi i estructures de programació bàsiques.
• Elaborar un projecte educatiu interdisciplinari que evidenciï la incorporació del pensament computacional en el disseny curricular.

PROGRAMA

Continguts del programa del Curs online de pensament computacional en l’educació:

Mòdul 1: Pensament computacional com a model metodològic.

1. Pensament Computacional, la competència clau del futur.
1.1. Definició, característiques i aplicacions.
1.2. La resolució de problemes com a procés.
1.3. El Pensament Computacional com a model metodològic.

Mòdul 2: La programació en l’educació.

1. Introducció als llenguatges de programació.
1.1. Què són els llenguatges de programació.
1.2. Algorismes i pseudocodis.
1.3. Classificacions i tipologies.
1.4. Llenguatges orientats a l’educació: de Logo a Scratch.

2. La programació per etapes educatives.
2.1. Llenguatges i recursos per a etapa infantil.
2.2. Llenguatges i recursos per a etapa primària.
2.3. Llenguatges i recursos per a etapa secundària.

Tasca Pràctica.

Mòdul 3: Iniciació a la Programació i robòtica.

1. Fonaments bàsics d’Scratch.
1.1. Scratch: introducció i instal·lació.
1.2. Estructures bàsiques.
1.3. Operacions bàsiques amb Scratch.
1.4. Aplicacions. Exemples.

2. Robòtica educativa.
2.1. Arduino.
2.2. Raspberry Pi.
2.3. Altres recursos (Lego, Zowy, Bee Bot, etc).

3. Altres recursos de programació.
3.1. Recursos sense tecnologia.
3.2. Minecraft.
3.3. Recursos Online.

Projecte Final.

METODOLOGIA

Aquest curs ha estat dissenyat per a oferir-te una experiència formativa pràctica, flexible i adaptada a les necessitats del context digital actual. Trobaràs continguts exclusius d’alta qualitat, juntament amb activitats que et permetran aplicar l’après de manera immediata i significativa.

Tindràs accés a tots els continguts des del primer dia, perquè puguis avançar al teu propi ritme, sense horaris ni desplaçaments, des de qualsevol lloc. Cada unitat inclou un test de progressió i tasques acuradament dissenyades, amb recursos variats que afavoreixen un aprenentatge dinàmic i efectiu.

Com a tancament del curs, realitzaràs un Projecte Final on posaràs en pràctica els coneixements adquirits, demostrant de manera tangible les competències desenvolupades i aportant valor a la teva labor professional.

A més, comptaràs amb l’acompanyament d’un tutor amb àmplia experiència en educació, que t’orientarà i resoldrà els teus dubtes en tot moment, perquè completis la formació amb confiança i èxit.

AVALUACIÓ

Per superar amb èxit el Curs online de pensament computacional en l’educació hauràs d’aconseguir una nota igual o superior a 70/100 a partir dels resultats obtinguts en:

• Tasca Pràctica (30%).
• Projecte Final (70%).

A més, hauràs de complir amb els següents requisits:

• Completar tots els continguts del curs, inclosos els Test d’Unitat.
• Superar tots els Test Final de Mòdul (Nota igual o superior a 70/100).
• Entregar totes les Tasques Pràctiques.
• Aprovar el Projecte Final (Nota igual o superior a 70/100).

EQUIP DOCENT

Direcció del curs i Tutorització:

• José Luis Martín: Doctorat en Enginyeria de la Informació i del Coneixement. Especialitzat en tecnologies educatives, programació i robòtica.

TITULACIÓ

Curs certificat per la Universitat San Jorge i reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya com a formació permanent del professorat.

Homologuem directament el curs en el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, on idDOCENTE tramita directament el reconeixement del curs.

Universitat San Jorge

Curs certificat per la Universitat San Jorge (45 hores – 1,8 ECTS) com a formació permanent del professorat d’ensenyament no universitari, vàlid per a docents de centres públics, concertats i privats. Com a formació permanent del professorat, el certificat és homologable en qualsevol Comunitat Autònoma, a nivell nacional.

Pots accedir a la resolució a través del següent enllaç: Centres associats (Entitat: idDOCENTE).

Rebran aquest certificat els alumnes que superin els criteris d’avaluació i que formin part del professorat de centres d’ensenyament (centres públics, concertats i privats) de qualsevol Comunitat Autònoma, sempre que es realitzi posteriorment a la data d’expedició del títol d’accés a la docència.

Aquest curs és vàlid per a puntuar en el barem de mèrits per a les Oposicions a la Funció Pública Docent i Concurs General de Trasllats en qualsevol Comunitat Autònoma segons RD 276/2007 i RD 1364/2010, que reconeixen els cursos de les Universitats amb caràcter general i ajustats en tot als requisits exigits per les Comissions de Baremació. Les especificacions a les quals han d’ajustar-se els barems de mèrits seran determinades sempre en les respectives convocatòries de les diferents Comunitats Autònomes. Per tant, sobre la possibilitat de baremació i altres mèrits serà necessari consultar sempre les bases de cada convocatòria per a assegurar-te que accepten cursos de formació permanent convocats per universitats.

Els alumnes que superin amb èxit aquest curs rebran per correu electrònic un certificat expedit directament per la Universitat San Jorge (USJ) en un termini aproximat de 1-2 setmanes a comptar a partir de la data de finalització del curs.

Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

Perfil de competència digital docent

Curs reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya (45 hores) com a formació permanent del professorat d’ensenyament no universitari, vàlid per a docents de centres públics, concertats i privats. Com a formació permanent del professorat, el certificat és vàlid per a qualsevol Comunitat Autònoma, a nivell nacional.

Rebran aquest certificat els alumnes que superin els criteris d’avaluació i que formin part del professorat de centres d’ensenyament de Catalunya (centres públics, concertats i privats) sempre que es realitzi posteriorment a la data d’expedició del títol d’accés a la docència. Certificat vàlid per a oposicions, sexennis, estadis, concurs de trasllats…

Pots accedir a la resolució a través del següent enllaç: Activitats reconegudes (Entitat: ASOCIACIÓN INNOVACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE – idDOCENTE).

De la mateixa manera, aquest curs activa el Perfil de competència digital docent segons la resolució ENS/1128/2016, de 26 d’abril, dels perfils professionals dels llocs de treball específics en centres educatius públics dependents del Departament d’Educació i el procediment de capacitació professional per ocupar-los i la posterior modificació ENS/1386/2016, de 27 de maig i ENS/1764/2017, de 17 de juliol.

Des d’aquest enllaç pots consultar el llistat de cursos que activen perfils professionals (Entitat: ASOCIACIÓN INNOVACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE – idDOCENTE).

FORMACIÓ BONIFICABLE

Aquest curs compleix amb tots els requisits establerts per a ser 100% bonificable a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE): no té cap cost per a l’alumne ni el centre educatiu.

Totes les empreses privades o de capital mixt, amb independència de la seva grandària i sector, que tinguin assalariats en la seva plantilla que cotitzin per formació professional, disposen d’un crèdit exclusivament destinat a la formació dels seus treballadors i podran fer-ho efectiu mitjançant l’aplicació de bonificacions en les cotitzacions a la Seguretat Social. Si aquest crèdit no és utilitzat per l’empresa l’any natural, el perd.

Qualsevol centre concertat o privat pot beneficiar-se de la bonificació per a la formació dels seus treballadors. Per tant, tots els docents poden sol·licitar la bonificació de les nostres formacions a través del seu centre.

Si vols contractar una formació bonificada per a un o diversos treballadors del teu centre, truca’ns al 936555566 o escriu-nos a info@iddocente.com i et facilitarem tota la informació necessària. Disposem de documents per a facilitar-vos inscripcions múltiples de diversos participants i, si voleu, podem encarregar-nos de tots els tràmits i gestions en FUNDAE.

Per una altra part, si ets un docent en actiu d’un centre privat o concertat i estàs interessat a realitzar algun dels nostres cursos, consulta prèviament a la teva escola la possibilitat de realitzar-ho mitjançant aquest sistema de bonificacions. Estem a la teva disposició per a facilitar-te qualsevol ajuda que puguis necessitar.

PREUS

El preu del curs és de 210 € (Afiliats) o 235 € (No afiliats).

INSCRIPCIONS

Si estàs interessat en inscriure’t, envia’ns emplenat el següent Formulari d’inscripció.

Com a mètodes de pagament, pots triar entre:

• Targeta dèbit/crèdit.
• Bizum.
• Pagament fraccionat sense interessos.
• Transferència bancària:
  • Titular: Innovación y Desarrollo Docente
  • Entitat: CAIXABANK
  • Número de compte (IBAN): ES03 2100 3678 0222 0009 7498
  • Concepte: escriu “NOM + COGNOM” de la persona que farà el curs.

Una vegada rebem l’ingrés, t’enviarem un e-mail de confirmació i donarem per finalitzat el procés d’inscripció.

El mateix dia d’inici del curs rebràs un correu de benvinguda amb tota la informació necessària per a iniciar la teva formació.

Ens reservem el dret de cancel·lar la celebració del curs quan no s’aconsegueixi el nombre mínim d’alumnes establert. En aquest cas, es retornaria l’import total abonat.

GARANTIA DE QUALITAT

Prova el nostre curs sense compromís durant 10 dies i, si no s’ajusta a les teves necessitats o consideres que no és el que estaves buscant, et retornem íntegrament els diners.

Devolució vàlida durant els 10 primers dies des de la data d’inici del curs, condicionada a no haver completat més de 2 Unitats ni haver lliurat cap Tasca.

SOL·LICITUD D’INFORMACIÓ

Envia’ns el següent formulari i en un termini inferior a 24 hores t’enviarem tota la informació sol·licitada (comprova la safata de “promocions” o “correu no desitjat” del teu correu electrònic).