Curso online de Flipped Classroom

CONVOCATORIAS

Iniciamos convocatorias todos los meses del año a excepción del mes de agosto.

También organizamos ediciones a medida personalizando fechas del curso para grupos de más de 5 docentes de un mismo centro educativo.

PRÓXIMOS INICIOS

Abierto el plazo de inscripción de las siguientes convocatorias:

• 03/02/26 a 12/04/26
• 03/03/26 a 10/05/26

Del 30/03/26 al 06/04/26, con motivo del periodo de Semana Santa, no habrá servicio de tutorización. La plataforma y todos los contenidos estarán disponibles con normalidad durante todo el periodo formativo.

INVERTIR LA CLASE PARA MAXIMIZAR EL TIEMPO DE APRENDIZAJE

El Flipped Classroom es un modelo pedagógico que redistribuye las tareas de aprendizaje más allá del aula, permitiendo que los alumnos realicen ciertos procesos de adquisición de conocimientos fuera del tiempo de clase. De esta manera, el tiempo en el aula se utiliza de manera más efectiva para facilitar y fortalecer otros aspectos del aprendizaje, aprovechando la experiencia y guía del profesor en cada etapa del ciclo de aprendizaje.

Este enfoque permite a los estudiantes avanzar a su propio ritmo, revisar el contenido tantas veces como sea necesario y resolver dudas antes de la clase. Además, al utilizar el tiempo de clase para la aplicación práctica del conocimiento, se fomenta un aprendizaje más activo y participativo. Los alumnos pueden colaborar con sus compañeros, realizar experimentos, resolver problemas y recibir retroalimentación directa del profesor.

El Flipped Classroom también promueve el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración, ya que se involucran en actividades que requieren un mayor nivel de compromiso y participación activa.

Sin embargo, la implementación exitosa del Flipped Classroom requiere una buena planificación por parte de los profesores. Se deben seleccionar y crear recursos de aprendizaje adecuados, asegurarse de que los estudiantes tengan acceso a ellos y estar preparados para facilitar y guiar las actividades en el aula.

En este curso descubrirás los fundamentos teóricos y prácticos que sustentan el Flipped Classroom, comprendiendo cómo esta metodología transformadora puede potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aprenderás a organizar las distintas fases del modelo, desde la selección y elaboración de los materiales y recursos multimedia, hasta el diseño de las tareas y actividades de aprendizaje que involucren a tus estudiantes de manera activa.

MODALIDAD

Modalidad: 100% online (asíncrono).

A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO

Este curso está dirigido a todas las personas interesadas en conocer y aplicar el modelo Flipped Classroom (aula invertida) como estrategia metodológica, tanto en contextos educativos presenciales como virtuales:

• Docentes de todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional).
• Equipos directivos, coordinadores pedagógicos y orientadores.
• Estudiantes de titulaciones relacionadas con la educación y futuros docentes.
• Otros profesionales o personas interesadas en metodologías activas, innovación educativa y uso de tecnologías aplicadas al aprendizaje.

No se requieren conocimientos previos para realizar este curso.

REQUISITOS TÉCNICOS

Para realizar este curso solo necesitas un ordenador con conexión a Internet. Recomendamos usar un navegador actualizado (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, etc.) para una mejor experiencia de navegación.

DESCRIPCIÓN

El Curso online de Flipped Classroom te proporcionará los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para que puedas implementar con éxito este modelo pedagógico en el contexto de tu propia aula.

Nuestro método es eficaz, adaptado a tus necesidades y altamente flexible para que puedas compaginar tu formación con tu vida personal y profesional. El curso incluye:

• Acceso a un exclusivo entorno de aprendizaje e-learning diseñado para que puedas aprender con total flexibilidad e interactividad, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
• Contenidos exclusivos de gran calidad adaptados a la era digital desarrollados por profesionales con una sólida experiencia en el sector educativo.
• Contenidos actualizados sometidos a una evaluación y adaptación continua, sujetos a revisiones periódicas por parte de nuestro equipo docente.
• Numerosos recursos para tu aprendizaje en diferentes formatos.
• Tareas para que puedas practicar/reflexionar sobre los contenidos aprendidos.
• Proyecto final para trabajar las habilidades y conocimientos adquiridos durante los módulos teórico-prácticos.
• Diferentes foros para reflexionar/comentar/resolver cuestiones sobre el curso.
• Tutor responsable de guiarte, orientarte y apoyarte durante tu periodo de aprendizaje, resolviendo todas tus dudas y proporcionándote feedback personalizado en las actividades.
• Contenidos del curso descargables en formato PDF.

OBJETIVOS

Principales objetivos del Curso online de Flipped Classroom:

• Comprender los fundamentos teóricos y pedagógicos del modelo Flipped Classroom.
• Analizar las implicaciones metodológicas del modelo y su integración con otras metodologías activas.
• Reflexionar sobre el cambio de rol del profesorado y del alumnado en un entorno de aula invertida.
• Conocer y aplicar principios de narrativa digital y pensamiento visual en la elaboración de contenidos educativos.
• Dominar herramientas digitales para la creación, edición y publicación de vídeos didácticos.
• Diseñar un proyecto Flipped Classroom adaptado al contexto educativo propio.
• Incorporar principios de accesibilidad, usabilidad y comunicación efectiva en los materiales producidos.
• Conocer e implementar estrategias e instrumentos de evaluación formativa y por competencias en un entorno Flipped Classroom.

PROGRAMA

Contenidos del programa del Curso online de Flipped Classroom:

Módulo 1.

Unidad 1: Introducción al modelo Flipped Classroom.

1. El Modelo Flipped Classroom y su eficacia en el aula.
2. Papel del docente.
3. Papel del alumnado.
4. Propósito de la tecnología educativa y la importancia de la competencia digital docente.

Unidad 2: ¿Cómo invertir un proceso de enseñanza?

1. Diseño universal del aprendizaje.
2. Relaciones con otras metodologías innovadoras.
3. Taxonomía de Bloom.
4. Principios de Gamificación en el entorno educativo.

Módulo 2.

Unidad 1: Herramientas y recursos para el diseño de un proyecto Flipped Classroom.

1. Selección y creación de contenidos.
2. Herramientas y recursos para la creación de vídeos didácticos.

Unidad 2: Fase de Planificación y Diseño Narrativo y Visual: el Guión del Vídeo.

1. Comunicación en Entornos Virtuales de Aprendizaje.
2. Narrativa Digital.
3. Pensamiento Visual.
4. Estrategias para el Diseño del Guión del Vídeo.

Unidad 3: Fase de Producción: Diseño de Experiencias de Aprendizaje.

1. El Aprendizaje por indagación.
2. Preguntas que ayudan a indagar.
3. Herramientas para transformar los vídeos según los principios del Aprendizaje por Indagación.

Unidad 4: Fase de Difusión: usabilidad y accesibilidad.

1. Principios de usabilidad.
2. Principios de accesibilidad.
3. Plataformas de difusión: YouTube y Vimeo.

Tarea Práctica.

Módulo 3.

Unidad 1: Evaluación formativa.

1. ¿Qué es la evaluación formativa?
2. ¿Cómo puedo aplicar la evaluación formativa?
3. Compartir los objetivos de aprendizaje y sus criterios de logro.
4. Diseñar actividades para evidenciar el aprendizaje.
5. Ofrecer retroalimentación eficaz.
6. Ofrecer oportunidades para la autoevaluación y la coevaluación.

Unidad 2: Uso de rúbricas como instrumento de evaluación.

1. Evaluar por competencias.
2. ¿Qué es una rúbrica?
3. Ventajas e inconvenientes en la utilización de rúbricas.
4. Consejos para el diseño de rúbricas.

Proyecto Final.

METODOLOGÍA

Este curso ha sido diseñado para ofrecerte una experiencia formativa práctica, flexible y adaptada a las necesidades del contexto digital actual. Encontrarás contenidos exclusivos de alta calidad, junto con actividades que te permitirán aplicar lo aprendido de forma inmediata y significativa.

Tendrás acceso a todos los contenidos desde el primer día, para que puedas avanzar a tu propio ritmo, sin horarios ni desplazamientos, desde cualquier lugar. Cada unidad incluye un test de progresión y tareas cuidadosamente diseñadas, con recursos variados que favorecen un aprendizaje dinámico y efectivo.

Como cierre del curso, realizarás un Proyecto Final donde pondrás en práctica los conocimientos adquiridos, demostrando de manera tangible las competencias desarrolladas y aportando valor a tu labor profesional.

Además, contarás con el acompañamiento de un tutor con amplia experiencia en educación, que te orientará y resolverá tus dudas en todo momento, para que completes la formación con confianza y éxito.

EVALUACIÓN

Para superar con éxito el Curso online de Flipped Classroom deberás obtener una nota igual o superior a 70/100 a partir de los resultados obtenidos en:

• Tarea Práctica (30%).
• Proyecto Final (70%).

Además, deberás cumplir con los siguientes requisitos:

• Completar todos los contenidos del curso, incluidos los Test de Unidad.
• Superar todos los Test Final de Módulo (Nota igual o superior a 70/100).
• Entregar todas las Tareas Prácticas.
• Aprobar el Proyecto Final (Nota igual o superior a 70/100).

EQUIPO DOCENTE

Dirección del curso y Tutorización:

• Aarón Asencio: Graduado en Educación Primaria. Maestro de Educación Primaria. Especializado en ABP, Flipped Classroom y gamificación educativa.

TITULACIÓN

Para qué te sirve este curso:

• Formación permanente del profesorado.
• Homologable en cualquier Comunidad Autónoma.
• Méritos en Oposiciones y Concurso General de Traslados (RD 276/2007 y RD 1364/2010).

Certificado Universitario

Curso certificado por la Universidad San Jorge como formación permanente del profesorado de enseñanza no universitaria, homologable en cualquier Comunidad Autónoma.

• 45 horas · 1,8 ECTS.
• Válido para docentes de centros públicos, concertados y privados.
• Certificado universitario emitido por la Universidad San Jorge.
• Envío por correo electrónico en un plazo aproximado de 1–2 semanas tras la finalización del curso.

Reconocimiento directo por Consejerías de Educación

En algunas Comunidades Autónomas, el curso cuenta con reconocimiento oficial directo, lo que significa que idDOCENTE tramita directamente el reconocimiento de este curso y el docente recibe automáticamente el certificado en su plataforma oficial (PADDOC, XTEC, OVIDOC) sin realizar trámites adicionales.

Comunidades con reconocimiento directo:

• Aragón: consulta cursos reconocidos.
• Catalunya: consulta cursos reconocidos.
• Comunidad Valenciana: consulta cursos reconocidos.

Qué implica este reconocimiento:

• Válido como formación permanente del profesorado en esta CCAA.
• Válido para Oposiciones, Sexenios, Estadios y Concurso General de Traslados según normativa de cada CCAA.
• Sin trámites por parte del alumno.
• Certificado emitido directamente por la Administración educativa correspondiente.

Aunque solo mostramos las CCAA con reconocimiento directo, el curso está certificado por la Universidad San Jorge y homologable como formación permanente en cualquier Comunidad Autónoma, válido para oposiciones y concursos a nivel nacional.

FORMACIÓN BONIFICABLE FUNDAE

Este curso es 100% bonificable a través de FUNDAE, por lo que no tiene coste adicional para el centro educativo ni para el docente.

Quién puede beneficiarse:

• Centros educativos concertados o privados que quieran formar a su plantilla docente.
• Docentes en activo de centros privados o concertados, a través de su centro.

Cómo solicitarlo:

• Consulta en tu centro la posibilidad de realizar el curso mediante bonificación FUNDAE.
• Podemos facilitar todos los documentos necesarios y, si queréis, encargarnos de la gestión completa.
• Aceptamos solicitudes a partir de 1 participante.

PRECIOS

El precio del curso es de 235 €.

Descuentos para particulares:

• Exalumnos: 10% de descuento (210 €).
• Desempleados: 10% de descuento (210 €).
• Personas con discapacidad igual o superior al 33%: 10% de descuento (210 €).
• Familias numerosas: 10% de descuento (210 €).
• Familias monoparentales: 10% de descuento (210 €).

Descuentos para Entidades Educativas:

• Centros que ya sean clientes: 10% de descuento (210 €).
• 3 o más inscripciones de docentes de un nuevo centro: 10% de descuento (210 €).
• Consultar descuentos para grupos superiores o proyectos personalizados.

Los descuentos no son acumulables.

INSCRIPCIONES

Si estás interesado en inscribirte, envíanos cumplimentado el siguiente Formulario de inscripción.

Como métodos de pago, puedes elegir entre:

• Tarjeta débito/crédito.
• Bizum.
• Pago fraccionado sin intereses.
• Transferencia bancaria:
  • Titular: Innovación y Desarrollo Docente
  • Entidad: CAIXABANK
  • Número de cuenta (IBAN): ES03 2100 3678 0222 0009 7498
  • Concepto: escribe “NOMBRE + APELLIDO” de la persona que hará el curso.

Una vez recibamos el ingreso, te enviaremos un e-mail de confirmación y daremos por finalizado el proceso de inscripción.

El mismo día de inicio del curso recibirás un correo de bienvenida con toda la información necesaria para iniciar tu formación.

idDOCENTE se reserva el derecho de cancelar la celebración del curso cuando no se alcance el número mínimo de alumnos establecido. En este caso, se devolvería el importe total abonado.

GARANTÍA DE CALIDAD

Prueba nuestro curso sin compromiso durante 10 días y, si no se ajusta a tus necesidades o consideras que no es lo que estabas buscando, te devolvemos íntegramente el dinero.

Devolución válida durante los 10 primeros días desde la fecha de inicio del curso, condicionada a no haber completado más de 2 Unidades ni haber entregado ninguna Tarea.

SOLICITUD DE INFORMACIÓN

Envíanos el siguiente formulario y en un plazo inferior a 24 horas te remitiremos vía e-mail toda la información solicitada (comprueba la bandeja de “promociones” o “correo no deseado” de tu correo electrónico).