Curso online de atención a la diversidad en el aula

CONVOCATORIAS

Iniciamos convocatorias todos los meses del año a excepción del mes de agosto.

También organizamos ediciones a medida personalizando fechas del curso para grupos de más de 5 docentes de un mismo centro educativo.

PRÓXIMOS INICIOS

Abierto el plazo de inscripción de las siguientes convocatorias:

• 04/11/25 a 21/12/25

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: CREANDO UNA ESCUELA INCLUSIVA

La atención a la diversidad responde a las necesidades individuales de todos los estudiantes, reconociendo sus diferencias y potenciando sus fortalezas. Cada alumno es único, con habilidades, intereses y estilos de aprendizaje distintos, y la atención a la diversidad se centra en garantizar que todos tengan igualdad de oportunidades para aprender y desarrollarse.

Este enfoque implica adaptar las estrategias de enseñanza y los recursos educativos para satisfacer las necesidades de cada alumno. Los docentes deben considerar las diferentes formas de aprender, las habilidades lingüísticas, el nivel de conocimiento previo y las habilidades socioemocionales de los estudiantes para proporcionar una educación inclusiva y significativa.

La atención a la diversidad también implica fomentar un ambiente de respeto y aceptación en el aula, donde se celebren las diferencias y se promueva la empatía. Los estudiantes deben sentirse valorados y apoyados, independientemente de sus capacidades o características personales.

La atención a la diversidad en el aula es fundamental para garantizar una educación de calidad e inclusiva. Al adaptar la enseñanza y proporcionar apoyo a las necesidades individuales de los alumnos, se crea un ambiente de aprendizaje enriquecedor donde todos pueden alcanzar su máximo potencial. La diversidad enriquece el proceso educativo y les prepara para ser ciudadanos comprometidos y respetuosos con las diferencias de los demás en la sociedad.

Este curso te proporcionará los conocimientos, metodologías y claves para fortalecer la práctica docente y fomentar la inclusión educativa tanto en el aula, como en el centro educativo. Los participantes adquirirán las herramientas necesarias para crear un ambiente inclusivo y respetuoso, donde cada estudiante se sienta valorado y respaldado en su proceso de aprendizaje.

MODALIDAD

Modalidad: 100% online (asíncrono).

A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO

Este curso está dirigido a docentes y profesionales de la educación que deseen adquirir competencias para atender de manera eficaz y personalizada la diversidad del alumnado, promoviendo una educación inclusiva y de calidad:

• Docentes de todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional) que buscan mejorar sus estrategias para responder a las necesidades educativas diversas.
• Coordinadores pedagógicos, orientadores y equipos directivos comprometidos con la atención a la diversidad en sus centros educativos.
• Otros profesionales del ámbito educativo interesados en profundizar en la inclusión educativa y en el diseño de adaptaciones curriculares.

No se requieren conocimientos previos para realizar este curso.

REQUISITOS TÉCNICOS

Para realizar este curso solo necesitas un ordenador con conexión a Internet. Recomendamos usar un navegador actualizado (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, etc.) para una mejor experiencia de navegación.

DESCRIPCIÓN

El Curso online de atención a la diversidad en el aula te proporcionará los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para que puedas analizar y revisar las casuísticas más presentes en las aulas, de cara a comprenderlas y centrarte en estrategias educativas que posibiliten una mejor respuesta a la diversidad en el aula.

Nuestro método es eficaz, adaptado a tus necesidades y altamente flexible para que puedas compaginar tu formación con tu vida personal y profesional. El curso incluye:

• Acceso a un exclusivo entorno de aprendizaje e-learning diseñado para que puedas aprender con total flexibilidad e interactividad, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
• Contenidos exclusivos de gran calidad adaptados a la era digital desarrollados por profesionales con una sólida experiencia en el sector educativo.
• Contenidos actualizados sometidos a una evaluación y adaptación continua, sujetos a revisiones periódicas por parte de nuestro equipo docente.
• Numerosos recursos para tu aprendizaje en diferentes formatos.
• Tareas para que puedas practicar/reflexionar sobre los contenidos aprendidos.
• Proyecto final para trabajar las habilidades y conocimientos adquiridos durante los módulos teórico-prácticos.
• Diferentes foros para reflexionar/comentar/resolver cuestiones sobre el curso.
• Tutor responsable de guiarte, orientarte y apoyarte durante tu periodo de aprendizaje, resolviendo todas tus dudas y proporcionándote feedback personalizado en las actividades.
• Contenidos del curso descargables en formato PDF.

OBJETIVOS

Principales objetivos del Curso online de atención a la diversidad en el aula:

• Comprender el concepto de diversidad en el aula y su impacto en el desarrollo educativo, emocional y social del alumnado.
• Identificar las principales características del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y necesidades educativas especiales, así como las respuestas pedagógicas adecuadas para cada caso.
• Analizar las implicaciones de las etiquetas escolares y promover actitudes positivas hacia la diferencia como valor educativo.
• Aplicar estrategias de intervención inclusiva que favorezcan la participación activa, la cohesión grupal y el respeto a la diversidad.
• Integrar herramientas para la gestión emocional y la mejora de la convivencia en contextos heterogéneos.
• Elaborar planes de acción inclusivos que atiendan a la diversidad desde una perspectiva pedagógica, emocional y social.
• Fomentar la colaboración entre los diferentes agentes de la comunidad educativa en el diseño de una escuela inclusiva.
• Reflexionar sobre el rol docente como agente clave en la transformación hacia una educación equitativa e inclusiva.

PROGRAMA

Contenidos del programa del Curso online de atención a la diversidad en el aula:

Módulo 1: Atención a la diversidad: realidades frecuentes en el aula.

1. Respetar la diversidad: etiquetas en el aula.
1.1. Definición de diversidad.
1.2. Las etiquetas y sus implicaciones.
1.3. Teoría de Pigmalión y creencias limitantes.
1.4. Factores que influyen en el desarrollo de la autoestima.

2. Alumnos con necesidades educativas especiales.
2.1. Discapacidad sensorial.
2.2. Trastorno de Espectro Autista (TEA).
2.3. Trastornos graves de conducta.
2.4. Discapacidad intelectual.

3. Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
3.1. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
3.2. Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales.
3.3. Dificultades específicas del aprendizaje: dislexia, discalculia y disgrafía.
3.4. La incorporación tardía y otras necesidades específicas de apoyo educativo.

Tarea Práctica.

Módulo 2: La escuela del Siglo XXI: planes de acción de educación inclusiva.

1. Otras realidades en la escuela del Siglo XXI.
1.1. La inmigración.
1.2. Medio social desfavorecido.
1.3. Diversidad sexual.
1.4. Estrategias educativas para una buena convivencia en el aula.

2. Plan de acción en el aula.
2.1. Pautas de actuación para atender a la diversidad en el aula.
2.2. Actividades para favorecer la cohesión grupal.
2.3. Gestión emocional en el aula.

3. La comunidad educativa y la diversidad escolar.
3.1. Características de la escuela inclusiva.
3.2. El rol del docente en el proceso de inclusión.

Proyecto Final.

METODOLOGÍA

Este curso ha sido diseñado para ofrecerte una experiencia formativa práctica, flexible y adaptada a las necesidades del contexto digital actual. Encontrarás contenidos exclusivos de alta calidad, junto con actividades que te permitirán aplicar lo aprendido de forma inmediata y significativa.

Tendrás acceso a todos los contenidos desde el primer día, para que puedas avanzar a tu propio ritmo, sin horarios ni desplazamientos, desde cualquier lugar. Cada unidad incluye un test de progresión y tareas cuidadosamente diseñadas, con recursos variados que favorecen un aprendizaje dinámico y efectivo.

Como cierre del curso, realizarás un Proyecto Final donde pondrás en práctica los conocimientos adquiridos, demostrando de manera tangible las competencias desarrolladas y aportando valor a tu labor profesional.

Además, contarás con el acompañamiento de un tutor con amplia experiencia en educación, que te orientará y resolverá tus dudas en todo momento, para que completes la formación con confianza y éxito.

EVALUACIÓN

Para superar con éxito el Curso online de atención a la diversidad en el aula deberás obtener una nota igual o superior a 70/100 a partir de los resultados obtenidos en:

• Tarea Práctica (30%).
• Proyecto Final (70%).

Además, deberás cumplir con los siguientes requisitos:

• Completar todos los contenidos del curso, incluidos los Test de Unidad.
• Superar todos los Test Final de Módulo (Nota igual o superior a 70/100).
• Entregar todas las Tareas Prácticas.
• Aprobar el Proyecto Final (Nota igual o superior a 70/100).

EQUIPO DOCENTE

Dirección del curso y Tutorización:

• Belén Piñeiro: Máster en Neuropsicología y Educación. Profesora de Infantil. Especializada en Educación Emocional e innovación educativa.

TITULACIÓN

Curso certificado por la Universidad San Jorge y reconocido por la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo de la Generalitat Valenciana como formación permanente del profesorado.

Homologamos directamente el curso en la Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana, donde idDOCENTE tramita directamente el reconocimiento del curso.

Universidad San Jorge

Curso certificado por la Universidad San Jorge (45 horas – 1,8 ECTS) como formación permanente del profesorado de enseñanza no universitaria, válido para docentes de centros públicos, concertados y privados. Como formación permanente del profesorado, el certificado es homologable en cualquier Comunidad Autónoma, a nivel nacional.

Puedes acceder a la resolución a través del siguiente enlace: Centros asociados (Entidad: idDOCENTE).

Recibirán este certificado los alumnos que superen los criterios de evaluación y que formen parte del profesorado de centros de enseñanza (centros públicos, concertados y privados) de cualquier Comunidad Autónoma, siempre y cuando se realice posteriormente a la fecha de expedición del título de acceso a la docencia.

Este certificado es válido para puntuar en el baremo de méritos para las Oposiciones a la Función Pública Docente y Concurso General de Traslados en cualquier Comunidad Autónoma según RD 276/2007 y RD 1364/2010, que reconocen los cursos de las Universidades a todos los efectos y ajustados en todo a los requisitos exigidos por las Comisiones de Baremación. Las especificaciones a las que deben ajustarse los baremos de méritos serán determinadas siempre en las respectivas convocatorias de las distintas Comunidades Autónomas. Por lo tanto, sobre la posibilidad de baremación y otros méritos será necesario consultar siempre las bases de cada convocatoria para asegurarte que aceptan cursos de formación permanente convocados por universidades.

Los alumnos que superen con éxito este curso recibirán por correo electrónico un certificado expedido por la Universidad San Jorge en un plazo aproximado de 1-2 semanas a contar a partir de la fecha de finalización del curso.

Conselleria de Educación, Universidades y Empleo de la Generalitat Valenciana

Curso reconocido por la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo de la Generalitat Valenciana (45 horas) como formación permanente del profesorado de enseñanza no universitaria, válido para docentes de centros públicos, concertados y privados. Como formación permanente del profesorado, el certificado es válido para cualquier Comunidad Autónoma, a nivel nacional.

Puedes acceder a la resolución a través del siguiente enlace: Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació – Resolución (Entidad: ASOCIACIÓN INNOVACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE).

Recibirán este certificado los alumnos que superen los criterios de evaluación y que formen parte del profesorado de centros de enseñanza de la Comunidad Valenciana (centros públicos, concertados y privados) siempre y cuando se realice posteriormente a la fecha de expedición del título de acceso a la docencia.

Certificado válido para oposiciones, sexenios, estadios, concurso de traslados…

FORMACIÓN BONIFICABLE

Este curso cumple con todos los requisitos para ser 100% bonificable a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE): no tiene ningún coste para el alumno ni el centro educativo.

Todas las empresas privadas o de capital mixto, con independencia de su tamaño y sector, que tengan asalariados en su plantilla que coticen por formación profesional, disponen de un crédito exclusivamente destinado a la formación de sus trabajadores y podrán hacerlo efectivo mediante la aplicación de bonificaciones en las cotizaciones a la Seguridad Social. Si este crédito no es utilizado por la empresa en el año natural, lo pierde.

Cualquier centro concertado o privado puede beneficiarse de la bonificación para la formación de sus trabajadores. Por lo tanto, todos los docentes pueden solicitar la bonificación de nuestras formaciones a través de su centro.

Si quieres contratar una formación bonificada para uno o varios trabajadores de tu centro, desde FECEVAL te facilitarán el asesoramiento necesario y se encargarán de todos los trámites y gestiones en FUNDAE.

Por otra parte, si eres un docente en activo de un centro privado o concertado y estás interesado en realizar alguno de nuestros cursos, consulta previamente en tu escuela la posibilidad de realizarlo mediante este sistema de bonificaciones. Estamos a tu entera disposición para facilitarte cualquier ayuda que puedas necesitar.

PRECIOS

El precio del curso es de 235 € (no incluye los costes de gestión de la bonificación, que son igualmente bonificables).

INSCRIPCIONES

Si estás interesado en inscribirte, contacta con nosotros.

El pago se realizará a FECEVAL antes del inicio del curso.

El mismo día de inicio del curso recibirás un correo de bienvenida con toda la información necesaria para iniciar tu formación.

idDOCENTE se reserva el derecho de cancelar la celebración del curso cuando no se alcance el número mínimo de alumnos establecido. En este caso, se devolvería el importe total abonado.

GARANTÍA DE CALIDAD

Prueba nuestro curso sin compromiso durante 10 días y, si no se ajusta a tus necesidades o consideras que no es lo que estabas buscando, te devolvemos íntegramente el dinero.

Devolución válida durante los 10 primeros días desde la fecha de inicio del curso, condicionada a no haber completado más de 2 Unidades ni haber entregado ninguna Tarea.

SOLICITUD DE INFORMACIÓN

Envíanos el siguiente formulario y en un plazo inferior a 24 horas te remitiremos vía e-mail toda la información solicitada (comprueba la bandeja de “promociones” o “correo no deseado” de tu correo electrónico).