CONVOCATORIAS
Iniciamos convocatorias todos los meses del año a excepción del mes de agosto.
También organizamos ediciones a medida personalizando fechas del curso para grupos de más de 5 docentes de un mismo centro educativo.
PRÓXIMOS INICIOS
Abierto el plazo de inscripción de las siguientes convocatorias:
- 03/03/26 a 10/05/26
- 14/04/26 a 14/06/26
Del 30/03/26 al 06/04/26, con motivo del periodo de Semana Santa, no habrá servicio de tutorización. La plataforma y todos los contenidos estarán disponibles con normalidad durante todo el periodo formativo.
Matrícula abierta: reserva desde aquí tu plaza
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: CREANDO UNA ESCUELA INCLUSIVA
La atención a la diversidad responde a las necesidades individuales de todos los estudiantes, reconociendo sus diferencias y potenciando sus fortalezas. Cada alumno es único, con habilidades, intereses y estilos de aprendizaje distintos, y la atención a la diversidad se centra en garantizar que todos tengan igualdad de oportunidades para aprender y desarrollarse.
Este enfoque implica adaptar las estrategias de enseñanza y los recursos educativos para satisfacer las necesidades de cada alumno. Los docentes deben considerar las diferentes formas de aprender, las habilidades lingüísticas, el nivel de conocimiento previo y las habilidades socioemocionales de los estudiantes para proporcionar una educación inclusiva y significativa.
La atención a la diversidad también implica fomentar un ambiente de respeto y aceptación en el aula, donde se celebren las diferencias y se promueva la empatía. Los estudiantes deben sentirse valorados y apoyados, independientemente de sus capacidades o características personales.
La atención a la diversidad en el aula es fundamental para garantizar una educación de calidad e inclusiva. Al adaptar la enseñanza y proporcionar apoyo a las necesidades individuales de los alumnos, se crea un ambiente de aprendizaje enriquecedor donde todos pueden alcanzar su máximo potencial. La diversidad enriquece el proceso educativo y les prepara para ser ciudadanos comprometidos y respetuosos con las diferencias de los demás en la sociedad.
Este curso te proporcionará los conocimientos, metodologías y claves para fortalecer la práctica docente y fomentar la inclusión educativa tanto en el aula, como en el centro educativo. Los participantes adquirirán las herramientas necesarias para crear un ambiente inclusivo y respetuoso, donde cada estudiante se sienta valorado y respaldado en su proceso de aprendizaje.
MODALIDAD
Modalidad: 100% online (asíncrono).
A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO
Este curso está dirigido a docentes y profesionales de la educación que deseen adquirir competencias para atender de manera eficaz y personalizada la diversidad del alumnado, promoviendo una educación inclusiva y de calidad:
- Docentes de todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional) que buscan mejorar sus estrategias para responder a las necesidades educativas diversas.
- Coordinadores pedagógicos, orientadores y equipos directivos comprometidos con la atención a la diversidad en sus centros educativos.
- Otros profesionales del ámbito educativo interesados en profundizar en la inclusión educativa y en el diseño de adaptaciones curriculares.
No se requieren conocimientos previos para realizar este curso.
REQUISITOS TÉCNICOS
Para realizar este curso solo necesitas un ordenador con conexión a Internet. Recomendamos usar un navegador actualizado (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, etc.) para una mejor experiencia de navegación.
DESCRIPCIÓN
El Curso online de atención a la diversidad en el aula te proporcionará los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para que puedas analizar y revisar las casuísticas más presentes en las aulas, de cara a comprenderlas y centrarte en estrategias educativas que posibiliten una mejor respuesta a la diversidad en el aula.
Nuestro método es eficaz, adaptado a tus necesidades y altamente flexible para que puedas compaginar tu formación con tu vida personal y profesional. El curso incluye:
- Acceso a un exclusivo entorno de aprendizaje e-learning diseñado para que puedas aprender con total flexibilidad e interactividad, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
- Contenidos exclusivos de gran calidad adaptados a la era digital desarrollados por profesionales con una sólida experiencia en el sector educativo.
- Contenidos actualizados sometidos a una evaluación y adaptación continua, sujetos a revisiones periódicas por parte de nuestro equipo docente.
- Numerosos recursos para tu aprendizaje en diferentes formatos.
- Tareas para que puedas practicar/reflexionar sobre los contenidos aprendidos.
- Proyecto final para trabajar las habilidades y conocimientos adquiridos durante los módulos teórico-prácticos.
- Diferentes foros para reflexionar/comentar/resolver cuestiones sobre el curso.
- Tutor responsable de guiarte, orientarte y apoyarte durante tu periodo de aprendizaje, resolviendo todas tus dudas y proporcionándote feedback personalizado en las actividades.
- Contenidos del curso descargables en formato PDF.
¿Tienes alguna duda o consulta? Permítenos ayudarte
OBJETIVOS
Principales objetivos del Curso online de atención a la diversidad en el aula:
- Comprender el concepto de diversidad en el aula y su impacto en el desarrollo educativo, emocional y social del alumnado.
- Identificar las principales características del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y necesidades educativas especiales, así como las respuestas pedagógicas adecuadas para cada caso.
- Analizar las implicaciones de las etiquetas escolares y promover actitudes positivas hacia la diferencia como valor educativo.
- Aplicar estrategias de intervención inclusiva que favorezcan la participación activa, la cohesión grupal y el respeto a la diversidad.
- Integrar herramientas para la gestión emocional y la mejora de la convivencia en contextos heterogéneos.
- Elaborar planes de acción inclusivos que atiendan a la diversidad desde una perspectiva pedagógica, emocional y social.
- Fomentar la colaboración entre los diferentes agentes de la comunidad educativa en el diseño de una escuela inclusiva.
- Reflexionar sobre el rol docente como agente clave en la transformación hacia una educación equitativa e inclusiva.
PROGRAMA
Contenidos del programa del Curso online de atención a la diversidad en el aula:
Módulo.
Unidad 1. Respetar la diversidad: etiquetas en el aula.
1. Definición de diversidad.
2. Las etiquetas y sus implicaciones.
3. Teoría de Pigmalión y creencias limitantes.
4. Factores que influyen en el desarrollo de la autoestima.
Unidad 2. Alumnos con necesidades educativas especiales.
1. Discapacidad sensorial.
2. Trastorno de Espectro Autista (TEA).
3. Trastornos graves de conducta.
4. Discapacidad intelectual.
Unidad 3. Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
1. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
2. Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales.
3. Dificultades específicas del aprendizaje: dislexia, discalculia y disgrafía.
4. La incorporación tardía y otras necesidades específicas de apoyo educativo.
Tarea Práctica.
Módulo 2.
Unidad 1. Otras realidades en la escuela del Siglo XXI.
1. La inmigración.
2. Medio social desfavorecido.
3. Diversidad sexual.
4. Estrategias educativas para una buena convivencia en el aula.
Unidad 2. Plan de acción en el aula.
1. Pautas de actuación para atender a la diversidad en el aula.
2. Actividades para favorecer la cohesión grupal.
3. Gestión emocional en el aula.
Unidad 3. La comunidad educativa y la diversidad escolar.
1. Características de la escuela inclusiva.
2. El rol del docente en el proceso de inclusión.
Proyecto Final.
METODOLOGÍA
Este curso ha sido diseñado para ofrecerte una experiencia formativa práctica, flexible y adaptada a las necesidades del contexto digital actual. Encontrarás contenidos exclusivos de alta calidad, junto con actividades que te permitirán aplicar lo aprendido de forma inmediata y significativa.
Tendrás acceso a todos los contenidos desde el primer día, para que puedas avanzar a tu propio ritmo, sin horarios ni desplazamientos, desde cualquier lugar. Cada unidad incluye un test de progresión y tareas cuidadosamente diseñadas, con recursos variados que favorecen un aprendizaje dinámico y efectivo.
Como cierre del curso, realizarás un Proyecto Final donde pondrás en práctica los conocimientos adquiridos, demostrando de manera tangible las competencias desarrolladas y aportando valor a tu labor profesional.
Además, contarás con el acompañamiento de un tutor con amplia experiencia en educación, que te orientará y resolverá tus dudas en todo momento, para que completes la formación con confianza y éxito.
EVALUACIÓN
Para superar con éxito el Curso online de atención a la diversidad en el aula deberás obtener una nota igual o superior a 70/100 a partir de los resultados obtenidos en:
- Tarea Práctica (30%).
- Proyecto Final (70%).
Además, deberás cumplir con los siguientes requisitos:
- Completar todos los contenidos del curso, incluidos los Test de Unidad.
- Superar todos los Test Final de Módulo (Nota igual o superior a 70/100).
- Entregar todas las Tareas Prácticas.
- Aprobar el Proyecto Final (Nota igual o superior a 70/100).
EQUIPO DOCENTE
Dirección del curso y Tutorización:
- Belén Piñeiro: Máster en Neuropsicología y Educación. Profesora de Infantil. Especializada en Educación Emocional e innovación educativa.
TITULACIÓN
Para qué te sirve este curso:
- Formación permanente del profesorado.
- Homologable en cualquier Comunidad Autónoma.
- Méritos en Oposiciones y Concurso General de Traslados (RD 276/2007 y RD 1364/2010).
Certificado Universitario
Curso certificado por la Universidad San Jorge como formación permanente del profesorado de enseñanza no universitaria, homologable en cualquier Comunidad Autónoma.
- 45 horas · 1,8 ECTS.
- Válido para docentes de centros públicos, concertados y privados.
- Certificado universitario emitido por la Universidad San Jorge.
- Envío por correo electrónico en un plazo aproximado de 1–2 semanas tras la finalización del curso.
Reconocimiento directo por Consejerías de Educación
En algunas Comunidades Autónomas, el curso cuenta con reconocimiento oficial directo, lo que significa que idDOCENTE tramita directamente el reconocimiento de este curso y el docente recibe automáticamente el certificado en su plataforma oficial (PADDOC, XTEC, OVIDOC) sin realizar trámites adicionales.
Comunidades con reconocimiento directo:
- Aragón: consulta cursos reconocidos.
- Catalunya: consulta cursos reconocidos.
- Comunidad Valenciana: consulta cursos reconocidos.
Qué implica este reconocimiento:
- Válido como formación permanente del profesorado en esta CCAA.
- Válido para Oposiciones, Sexenios, Estadios y Concurso General de Traslados según normativa de cada CCAA.
- Sin trámites por parte del alumno.
- Certificado emitido directamente por la Administración educativa correspondiente.
Aunque solo mostramos las CCAA con reconocimiento directo, el curso está certificado por la Universidad San Jorge y homologable como formación permanente en cualquier Comunidad Autónoma, válido para oposiciones y concursos a nivel nacional.
FORMACIÓN BONIFICABLE FUNDAE
Este curso es 100% bonificable a través de FUNDAE, por lo que no tiene coste adicional para el centro educativo ni para el docente.
Quién puede beneficiarse:
- Centros educativos concertados o privados que quieran formar a su plantilla docente.
- Docentes en activo de centros privados o concertados, a través de su centro.
Cómo solicitarlo:
- Consulta en tu centro la posibilidad de realizar el curso mediante bonificación FUNDAE.
- Podemos facilitar todos los documentos necesarios y, si queréis, encargarnos de la gestión completa.
- Aceptamos solicitudes a partir de 1 participante.
PRECIOS
El precio del curso es de 260 €.
Certificación:
- La expedición del diploma universitario (opcional) tiene un coste de 39 €, correspondiente a las tasas universitarias, no incluidas en el precio del curso.
- Los certificados emitidos por administraciones educativas autonómicas, cuando el curso esté reconocido, no tienen coste adicional.
INSCRIPCIONES
Si estás interesado en inscribirte, envíanos cumplimentado el siguiente Formulario de inscripción.
Como métodos de pago, puedes elegir entre:
- Tarjeta débito/crédito.
- Bizum.
- Pago fraccionado sin intereses.
- Transferencia bancaria:
- Titular: Innovación y Desarrollo Docente
- Entidad: CAIXABANK
- Número de cuenta (IBAN): ES03 2100 3678 0222 0009 7498
- Concepto: escribe “NOMBRE + APELLIDO” de la persona que hará el curso.
Una vez recibamos el ingreso, te enviaremos un e-mail de confirmación y daremos por finalizado el proceso de inscripción.
El mismo día de inicio del curso recibirás un correo de bienvenida con toda la información necesaria para iniciar tu formación.
idDOCENTE se reserva el derecho de cancelar la celebración del curso cuando no se alcance el número mínimo de alumnos establecido. En este caso, se devolvería el importe total abonado.
GARANTÍA DE CALIDAD
Prueba nuestro curso sin compromiso durante 10 días y, si no se ajusta a tus necesidades o consideras que no es lo que estabas buscando, te devolvemos íntegramente el dinero.
Devolución válida durante los 10 primeros días desde la fecha de inicio del curso, condicionada a no haber completado más de 2 Unidades ni haber entregado ninguna Tarea.
¡Prueba nuestros cursos sin compromiso durante 10 días!
SOLICITUD DE INFORMACIÓN
Envíanos el siguiente formulario y en un plazo inferior a 24 horas te remitiremos vía e-mail toda la información solicitada (comprueba la bandeja de “promociones” o “correo no deseado” de tu correo electrónico).