CURSO ONLINE DE INICIACIÓN A LA METODOLOGÍA AICLE/CLIL

CONVOCATORIAS CURSO 2023/24

Programamos varias convocatorias durante el curso escolar:

• OCT (Inicio: 03/10/23)
• NOV (Inicio: 07/11/23)
• DIC (Inicio: 12/12/23)
• FEB (Inicio: 06/02/24)
• MAR (Inicio: 05/03/24)
• ABR (Inicio: 09/04/24)
• MAY (Inicio: 07/05/24)
• JUL (Inicio: 02/07/24)

También organizamos ediciones a medida personalizando fechas del curso para grupos de más de 5 docentes de un mismo centro educativo.

PRÓXIMO INICIO: OCTUBRE

• 03/10/23 a 26/11/23 (2 Meses – 45 Horas)

AICLE: EL INDISCUTIBLE REFERENTE A NIVEL EUROPEO

La metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras), también conocida como CLIL (Content and Language Integrated Learning), ha ganado terreno en el ámbito educativo como un enfoque innovador y efectivo para el aprendizaje de contenidos curriculares y la adquisición de una lengua extranjera de manera simultánea.

La metodología AICLE se basa en impartir materias académicas, como ciencias, historia o matemáticas, en un idioma diferente al nativo del estudiante. De esta manera, los alumnos no solo adquieren conocimientos en la materia específica, sino que también se sumergen en un ambiente lingüístico auténtico, mejorando sus habilidades comunicativas en el idioma objetivo.

Esta metodología promueve el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extranjera, al mismo tiempo que se trabaja el contenido curricular de forma significativa y contextualizada. Los alumnos se enfrentan a un reto intelectual que les exige utilizar el idioma de manera práctica y funcional para comprender y expresar ideas complejas.

La metodología AICLE se ha convertido en una opción educativa atractiva y valiosa en la enseñanza actual. Al combinar la adquisición de contenidos curriculares con el aprendizaje de una lengua extranjera, esta metodología ofrece una experiencia educativa enriquecedora y efectiva para el desarrollo integral de los alumnos. Con la metodología AICLE, el aprendizaje se vuelve más significativo, relevante y gratificante para todos los involucrados en el proceso educativo.

Con este curso obtendrás una sólida comprensión de los principios fundamentales de la metodología AICLE/CLIL. Aprenderás cómo integrar el contenido curricular y el idioma extranjero para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar un aprendizaje significativo y efectivo.

MODALIDAD

Modalidad: 100% online.

A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO

Este curso está dirigido a un amplio perfil de personas interesadas en educación, que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa (Primaria y Secundaria), así como a cualquier otra persona interesada en el tema.

El curso se impartirá íntegramente en inglés; es necesario tener un nivel de inglés equivalente a B2 para asegurar un correcto seguimiento y comprensión de los contenidos (no es necesario acreditarlo con un certificado oficial).

DESCRIPCIÓN

El Curso online de iniciación a la metodología AICLE/CLIL te proporcionará los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para que puedas aplicar correctamente la metodología AICLE/CLIL en tus aulas.

Nuestro método es eficaz, adaptado a tus necesidades y altamente flexible para que puedas compaginar tu formación con tu vida personal y profesional. El curso incluye:

• Acceso a un exclusivo entorno de aprendizaje e-learning diseñado para que puedas aprender con total flexibilidad e interactividad, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
• Contenidos exclusivos de gran calidad adaptados a la era digital desarrollados por profesionales con una sólida experiencia en el sector educativo.
• Contenidos actualizados sometidos a una evaluación y adaptación continua, sujetos a revisiones periódicas por parte de nuestro equipo docente.
• Numerosos recursos para tu aprendizaje en diferentes formatos.
• Tareas para que puedas practicar/reflexionar sobre los contenidos aprendidos.
• Proyecto final para trabajar las habilidades y conocimientos adquiridos durante los módulos teórico-prácticos.
• Diferentes foros para reflexionar/comentar/resolver cuestiones sobre el curso.
• Tutor responsable de guiarte, orientarte y apoyarte durante tu periodo de aprendizaje, así como de resolver todas tus cuestiones y dudas.
• Contenidos del curso descargables en formato PDF.

OBJETIVOS

Principales objetivos del Curso online de iniciación a la metodología AICLE/CLIL:

• Adquirir los principales conceptos relacionados con el plurilingüismo y el aprendizaje plurilingüe.
• Conocer las diferentes iniciativas y directrices europeas para el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera.
• Conocer y comparar los diferentes modelos y programas AICLE/CLIL.
• Aprender las estrategias y competencias necesarias para ser un profesor AICLE/CLIL efectivo.
• Adquirir el conocimiento necesario para ayudar a desarrollar las necesidades cognitivas, lingüísticas y emocionales de los alumnos dentro de un programa AICLE/CLIL.
• Aplicar la Taxonomía de Bloom para una correcta planificación de las tareas y un correcto desarrollo cognitivo del alumno.
• Conocer los elementos necesarios para una correcta implementación de un enfoque AICLE/CLIL en el aula.
• Comprender las implicaciones que comporta implementar un programa AICLE/CLIL: organización, gestión, implicación de la comunidad educativa y desarrollo profesional de los profesores.
• Elaborar una actividad AICLE/CLIL.

PROGRAMA

Contenidos del programa del Curso online de iniciación a la metodología AICLE/CLIL:

Módulo 1: Introducción.

1. Acerca de AICLE/CLIL.
1.1. Acerca de AICLE/CLIL.
1.2. ¿Por qué AICLE/CLIL es importante?
1.3. Tipos de AICLE/CLIL.
1.4. ¿Cuándo empezó AICLE/CLIL?
1.5. ¿Qué es AICLE/CLIL? ¿Qué no es AICLE/CLIL?

2. El profesor AICLE/CLIL.
2.1. El profesor AICLE/CLIL.
2.2. El Marco Europeo.
2.3. Algunos aspectos que los profesores de AICLE/CLIL deben tener en cuenta.

Módulo 2: Cognición.

1. Activar el conocimiento previo.
1.1. Activar el conocimiento previo.
1.2. ¿Por qué activar?
1.3. ¿Por qué activar en AICLE/CLIL?
1.4. Estrategias para desarrollar Conocimientos Previos.

2. Desarrollar el conocimiento.
2.1. Constructivismo.
2.2. Constructivismo Social.
2.3. Aprendizaje colaborativo.

3. Habilidades de pensamiento.
3.1. Desarrollar habilidades cognitivas y pensamiento crítico.
3.2. Cognición y Taxonomía de Bloom.
3.3. Taxonomía digital de Bloom.
3.4. Ejemplos de la aplicación de la Taxonomía de Bloom.
3.5. Habilidades de Pensamiento Crítico.

4. Preguntas conductoras.
4.1. Preguntas conductoras.
4.2. Características de las preguntas conductoras.
4.3. Diseñar preguntas conductoras efectivas.

Tarea Práctica 1.

Módulo 3: Lengua.

1. Lengua y AICLE/CLIL.
1.1. Interrelación entre lengua y contenido.
1.2. Las tres As.
1.3. Las 5 Cs.
1.4. Matriz de Cummins.
1.5. Tipología de texto.

2. Translanguaging.
2.1. Translanguaging.
2.2. Ventajas globales de AICLE/CLIL.

3. Scaffolding.
3.1. Scaffolding.
3.2. Formas de Scaffolding para el aprendizaje.
3.3. Scaffolding de recepción, transformación y productivo.
3.4. Organizadores gráficos.

Módulo 4: Estructurando lengua y contenido.

1. Sobre las competencias y las tareas basadas en competencias.
1.1. ¿Qué es una competencia?
1.2. Competencias y objetivos.
1.3. Ejemplo de una tarea basada en la competencia.

Tarea Práctica 2.

Proyecto Final.

METODOLOGÍA

Sistema de aprendizaje centrado en el alumno basado en exclusivos contenidos de gran calidad, adaptados a la era digital, y tareas eminentemente prácticas que te ayudarán a practicar y comprender los contenidos trabajados en las diferentes unidades.

Podrás conectarte al entorno de aprendizaje cuando quieras y donde quieras, sin desplazamientos y con un horario 100% flexible. Los contenidos estarán disponibles desde el primer día de curso; cada unidad incluye un Test de progresión, así como tareas para cuyo desarrollo iremos proponiendo diferentes recursos pensados para un aprendizaje ágil y eficaz.

El curso se cierra con la realización de un Proyecto final, que puede ser implementado en un contexto de aula, en el que se plasmarán y demostrarán las competencias teóricas y prácticas adquiridas durante el curso.

Un Tutor con una sólida experiencia en el sector educativo te acompañará durante todo el proceso de aprendizaje encargándose de la facilitación del curso y ofreciéndote, en cada momento, las indicaciones necesarias para que puedas avanzar y finalizar la formación con éxito.

EVALUACIÓN

Para superar con éxito el Curso online de iniciación a la metodología AICLE/CLIL deberás obtener una nota igual o superior a 70/100 a partir de los resultados obtenidos en:

• Tarea Práctica 1 (25%).
• Tarea Práctica 2 (25%).
• Proyecto Final (50%).

Además, deberás cumplir con los siguientes requisitos:

• Completar todos los contenidos del curso, incluidos los Test de Unidad.
• Superar todos los Test Final de Módulo (Nota igual o superior a 70/100).
• Entregar todas las Tareas Prácticas.
• Aprobar el Proyecto Final (Nota igual o superior a 70/100).

EQUIPO DOCENTE

Dirección del curso y tutorización:

• Laura A. Boyd: Licenciada en Filología Inglesa. Catedrática de Enseñanza Secundaria. Especializada en ABP, plurilingüismo y AICLE.
• Rosa Pérez: Licenciada en Filología Inglesa y Filología Catalana. Profesora de Enseñanza Secundaria. Especializada en ABP y AICLE.

TITULACIÓN

Curso certificado por la Universidad San Jorge (USJ) con el reconocimiento de 1,8 créditos europeos ECTS (45 horas).

Este curso es válido como méritos para las Oposiciones a la Función Pública Docente y Concurso General de Traslados según RD 276/2007 y RD 1364/2010, que reconocen los cursos de las Universidades a todos los efectos y ajustados en todo a los requisitos exigidos por las Comisiones de Baremación. Las especificaciones a las que deben ajustarse los baremos de méritos serán determinadas siempre en las respectivas convocatorias de las distintas Comunidades Autónomas. Por lo tanto, sobre la posibilidad de baremación y otros méritos será necesario consultar siempre las bases de cada convocatoria.

Los alumnos que superen con éxito este curso recibirán por correo electrónico un certificado expedido directamente por la Universidad San Jorge (USJ) en un plazo aproximado de 1-2 semanas a contar a partir de la fecha de finalización del curso. El certificado está firmado con Código Seguro de Verificación (CSV) que acredita la validez e integridad del documento, e incluye los datos del alumno junto con la duración del curso, las fechas, las horas, los créditos ECTS y el programa del curso en el reverso.

FORMACIÓN BONIFICABLE

Este curso cumple con todos los requisitos establecidos para ser 100% bonificable a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE).

Todas las empresas privadas o de capital mixto, con independencia de su tamaño y sector, que tengan asalariados en su plantilla que coticen por formación profesional, disponen de un crédito exclusivamente destinado a la formación de sus trabajadores y podrán hacerlo efectivo mediante la aplicación de bonificaciones en las cotizaciones a la Seguridad Social. Si este crédito no es utilizado por la empresa en el año natural, lo pierde.

Si eres un profesional en activo de un centro privado o concertado, consulta en tu escuela la posibilidad de realizar este curso mediante este sistema de bonificaciones. Desde idDOCENTE te facilitaremos el asesoramiento necesario y podemos encargarnos de todos los trámites y gestiones.

PRECIOS

El precio del Curso online de iniciación a la metodología AICLE/CLIL es de 210 € (Afilados) o 235 € (No afiliados).

Puedes fraccionar el pago en 2 cuotas: en caso de estar interesado, ingresa el 50% del importe del curso mediante transferencia y, posteriormente, te enviaremos un sencillo documento de financiación para domiciliar el segundo pago a 30 días sin intereses.

INSCRIPCIONES

Si estás interesado en inscribirte, envíanos cumplimentado el siguiente Formulario de inscripción.

Como métodos de pago, puedes elegir entre:

• Tarjeta débito/crédito.
• Bizum.
• Transferencia bancaria:
  • Titular: Innovación y Desarrollo Docente
  • Entidad: CAIXABANK
  • Número de cuenta (IBAN): ES03 2100 3678 0222 0009 7498
  • Concepto: escribe “NOMBRE + APELLIDO” de la persona que hará el curso.

Una vez recibamos el ingreso, te enviaremos un e-mail de confirmación y daremos por finalizado el proceso de inscripción.

El mismo día de inicio del curso recibirás un correo de bienvenida con toda la información necesaria para iniciar tu formación.

idDOCENTE se reserva el derecho de cancelar la celebración del curso cuando no se alcance el número mínimo de alumnos establecido. En este caso, se devolvería el importe total abonado.

GARANTÍA DE CALIDAD

Prueba nuestro curso sin compromiso durante 10 días y, si no se ajusta a tus necesidades o consideras que no es lo que estabas buscando, te devolvemos íntegramente el dinero.

Devolución válida durante los 10 primeros días desde la fecha de inicio del curso, condicionada a no haber completado más de 2 Unidades ni haber entregado ninguna Tarea.

SOLICITUD DE INFORMACIÓN

Envíanos el siguiente formulario y en un plazo inferior a 24 horas te remitiremos vía e-mail toda la información solicitada (comprueba la bandeja de «promociones» o «correo no deseado» de tu correo electrónico).