Estudios e informes

Publicaciones sobre el valor de la formación continua en el ámbito docente

En idDOCENTE, estamos convencidos de que la formación continua del profesorado es un pilar fundamental para el desarrollo profesional docente, la calidad educativa y la mejora de los centros escolares.

Por ello, no solo ofrecemos programas de actualización y especialización, sino que también elaboramos y compartimos estudios e informes que analizan el impacto de la formación permanente en la práctica docente, la innovación metodológica y la transformación educativa.

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Educación socioemocional: formación docente para un aula inclusiva

03/11/25

Analizamos cómo la formación continua en educación socioemocional potencia las competencias del profesorado, mejora la gestión del aula y fomenta entornos inclusivos, colaborativos y respetuosos, favoreciendo el desarrollo integral del alumnado.

Programación educativa y desarrollo profesional docente

15/09/25

Exploramos cómo la capacitación en programación educativa fortalece el desarrollo profesional docente, favorece la integración de metodologías activas y el uso de recursos digitales, generando entornos de aprendizaje más creativos, participativos e inclusivos.

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