CONVOCATORIAS CURSO 2023/24
Programamos varias convocatorias durante el curso escolar:
- OCT (Inicio: 03/10/23)
- DIC (Inicio: 12/12/23)
- MAR (Inicio: 05/03/24)
- MAY (Inicio: 07/05/24)
También organizamos ediciones a medida personalizando fechas del curso para grupos de más de 5 docentes de un mismo centro educativo.
PRÓXIMO INICIO: OCTUBRE
- 03/10/23 a 26/11/23 (2 Meses – 45 Horas)
Matrícula abierta: reserva desde aquí tu plaza
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: CREANDO UNA ESCUELA INCLUSIVA
La atención a la diversidad responde a las necesidades individuales de todos los estudiantes, reconociendo sus diferencias y potenciando sus fortalezas. Cada alumno es único, con habilidades, intereses y estilos de aprendizaje distintos, y la atención a la diversidad se centra en garantizar que todos tengan igualdad de oportunidades para aprender y desarrollarse.
Este enfoque implica adaptar las estrategias de enseñanza y los recursos educativos para satisfacer las necesidades de cada alumno. Los docentes deben considerar las diferentes formas de aprender, las habilidades lingüísticas, el nivel de conocimiento previo y las habilidades socioemocionales de los estudiantes para proporcionar una educación inclusiva y significativa.
La atención a la diversidad también implica fomentar un ambiente de respeto y aceptación en el aula, donde se celebren las diferencias y se promueva la empatía. Los estudiantes deben sentirse valorados y apoyados, independientemente de sus capacidades o características personales.
La atención a la diversidad en el aula es fundamental para garantizar una educación de calidad e inclusiva. Al adaptar la enseñanza y proporcionar apoyo a las necesidades individuales de los alumnos, se crea un ambiente de aprendizaje enriquecedor donde todos pueden alcanzar su máximo potencial. La diversidad enriquece el proceso educativo y les prepara para ser ciudadanos comprometidos y respetuosos con las diferencias de los demás en la sociedad.
Este curso te proporcionará los conocimientos, metodologías y claves para fortalecer la práctica docente y fomentar la inclusión educativa tanto en el aula, como en el centro educativo. Los participantes adquirirán las herramientas necesarias para crear un ambiente inclusivo y respetuoso, donde cada estudiante se sienta valorado y respaldado en su proceso de aprendizaje.
MODALIDAD
Modalidad: 100% online.
A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO
Este curso está dirigido a un amplio perfil de personas interesadas en educación, que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa (de todas las etapas educativas), así como a cualquier otra persona interesada en el tema.
DESCRIPCIÓN
El Curso online de atención a la diversidad en el aula te proporcionará los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para que puedas analizar y revisar las casuísticas más presentes en las aulas, de cara a comprenderlas y centrarte en estrategias educativas que posibiliten una mejor respuesta a la diversidad en el aula.
Nuestro método es eficaz, adaptado a tus necesidades y altamente flexible para que puedas compaginar tu formación con tu vida personal y profesional. El curso incluye:
- Acceso a un exclusivo entorno de aprendizaje e-learning diseñado para que puedas aprender con total flexibilidad e interactividad, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
- Contenidos exclusivos de gran calidad adaptados a la era digital desarrollados por profesionales con una sólida experiencia en el sector educativo.
- Contenidos actualizados sometidos a una evaluación y adaptación continua, sujetos a revisiones periódicas por parte de nuestro equipo docente.
- Numerosos recursos para tu aprendizaje en diferentes formatos.
- Tareas para que puedas practicar/reflexionar sobre los contenidos aprendidos.
- Proyecto final para trabajar las habilidades y conocimientos adquiridos durante los módulos teórico-prácticos.
- Diferentes foros para reflexionar/comentar/resolver cuestiones sobre el curso.
- Tutor responsable de guiarte, orientarte y apoyarte durante tu periodo de aprendizaje, así como de resolver todas tus cuestiones y dudas.
- Contenidos del curso descargables en formato PDF.
¿Tienes alguna duda o consulta? Permítenos ayudarte
OBJETIVOS
Principales objetivos del Curso online de atención a la diversidad en el aula:
- Comprender la importancia de garantizar una atención especializada a cada una de las particularidades que presenten los alumnos.
- Utilizar la diversidad en el aula como una oportunidad educativa y para la convivencia.
- Identificar las oportunidades y dificultades de la heterogeneidad grupal como un aliado en la secuenciación pedagógica del aula.
- Integrar estrategias de intervención educativa en el aula que favorezcan la creación de un clima grupal y una interacción entre iguales enriquecedora.
- Adquirir nociones generales sobre las principales características del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y su adecuada respuesta y tratamiento en el aula.
PROGRAMA
Contenidos del programa del Curso online de atención a la diversidad en el aula:
Módulo 1: Atención a la diversidad: realidades frecuentes en el aula.
1. Respetar la diversidad: etiquetas en el aula.
1.1. Definición de diversidad.
1.2. Las etiquetas y sus implicaciones.
1.3. Teoría de Pigmalión y creencias limitantes.
1.4. Factores que influyen en el desarrollo de la autoestima.
2. Alumnos con necesidades educativas especiales.
2.1. Discapacidad sensorial.
2.2. Trastorno de Espectro Autista (TEA).
2.3. Trastornos graves de conducta.
2.4. Discapacidad intelectual.
3. Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
3.1. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
3.2. Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales.
3.3. Dificultades específicas del aprendizaje: dislexia, discalculia y disgrafía.
3.4. La incorporación tardía y otras necesidades específicas de apoyo educativo.
Tarea Práctica.
Módulo 2: La escuela del Siglo XXI: planes de acción de educación inclusiva.
1. Otras realidades en la escuela del Siglo XXI.
1.1. La inmigración.
1.2. Medio social desfavorecido.
1.3. Diversidad sexual.
1.4. Estrategias educativas para una buena convivencia en el aula.
2. Plan de acción en el aula.
2.1. Pautas de actuación para atender a la diversidad en el aula.
2.2. Actividades para favorecer la cohesión grupal.
2.3. Gestión emocional en el aula.
3. La comunidad educativa y la diversidad escolar.
3.1. Características de la escuela inclusiva.
3.2. El rol del docente en el proceso de inclusión.
Proyecto Final.
METODOLOGÍA
Sistema de aprendizaje centrado en el alumno basado en exclusivos contenidos de gran calidad, adaptados a la era digital, y tareas eminentemente prácticas que te ayudarán a practicar y comprender los contenidos trabajados en las diferentes unidades.
Podrás conectarte al entorno de aprendizaje cuando quieras y donde quieras, sin desplazamientos y con un horario 100% flexible. Los contenidos estarán disponibles desde el primer día de curso; cada unidad incluye un Test de progresión, así como tareas para cuyo desarrollo iremos proponiendo diferentes recursos pensados para un aprendizaje ágil y eficaz.
El curso se cierra con la realización de un Proyecto final, que puede ser implementado en un contexto de aula, en el que se plasmarán y demostrarán las competencias teóricas y prácticas adquiridas durante el curso.
Un Tutor con una sólida experiencia en el sector educativo te acompañará durante todo el proceso de aprendizaje encargándose de la facilitación del curso y ofreciéndote, en cada momento, las indicaciones necesarias para que puedas avanzar y finalizar la formación con éxito.
EVALUACIÓN
Para superar con éxito el Curso online de atención a la diversidad en el aula deberás obtener una nota igual o superior a 70/100 a partir de los resultados obtenidos en:
- Tarea Práctica (30%).
- Proyecto Final (70%).
Además, deberás cumplir con los siguientes requisitos:
- Completar todos los contenidos del curso, incluidos los Test de Unidad.
- Superar todos los Test Final de Módulo (Nota igual o superior a 70/100).
- Entregar todas las Tareas Prácticas.
- Aprobar el Proyecto Final (Nota igual o superior a 70/100).
EQUIPO DOCENTE
Dirección del curso y Tutorización:
- Belén Piñeiro: Máster en Neuropsicología y Educación. Profesora de Infantil. Especializada en Educación Emocional e innovación educativa.
TITULACIÓN
Curso certificado por la Universidad San Jorge (USJ) con el reconocimiento de 1,8 créditos europeos ECTS (45 horas).
Este curso es válido como méritos para las Oposiciones a la Función Pública Docente y Concurso General de Traslados según RD 276/2007 y RD 1364/2010, que reconocen los cursos de las Universidades a todos los efectos y ajustados en todo a los requisitos exigidos por las Comisiones de Baremación. Las especificaciones a las que deben ajustarse los baremos de méritos serán determinadas siempre en las respectivas convocatorias de las distintas Comunidades Autónomas. Por lo tanto, sobre la posibilidad de baremación y otros méritos será necesario consultar siempre las bases de cada convocatoria.
Los alumnos que superen con éxito este curso recibirán por correo electrónico un certificado expedido directamente por la Universidad San Jorge (USJ) en un plazo aproximado de 1-2 semanas a contar a partir de la fecha de finalización del curso. El certificado está firmado con Código Seguro de Verificación (CSV) que acredita la validez e integridad del documento, e incluye los datos del alumno junto con la duración del curso, las fechas, las horas, los créditos ECTS y el programa del curso en el reverso.
FORMACIÓN BONIFICABLE
Este curso cumple con todos los requisitos establecidos para ser 100% bonificable a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE).
Todas las empresas privadas o de capital mixto, con independencia de su tamaño y sector, que tengan asalariados en su plantilla que coticen por formación profesional, disponen de un crédito exclusivamente destinado a la formación de sus trabajadores y podrán hacerlo efectivo mediante la aplicación de bonificaciones en las cotizaciones a la Seguridad Social. Si este crédito no es utilizado por la empresa en el año natural, lo pierde.
Si eres un profesional en activo de un centro privado o concertado, consulta en tu escuela la posibilidad de realizar este curso mediante este sistema de bonificaciones. Desde idDOCENTE te facilitaremos el asesoramiento necesario y podemos encargarnos de todos los trámites y gestiones.
PRECIOS
El precio del Curso online de atención a la diversidad en el aula es de 210 € (Afilados) o 235 € (No afiliados).
INSCRIPCIONES
Si estás interesado en inscribirte, envíanos cumplimentado el siguiente Formulario de inscripción.
Como métodos de pago, puedes elegir entre:
- Tarjeta débito/crédito.
- Bizum.
- Transferencia bancaria.
Una vez recibamos el ingreso, te enviaremos un e-mail de confirmación y daremos por finalizado el proceso de inscripción.
El mismo día de inicio del curso recibirás un correo de bienvenida con toda la información necesaria para iniciar tu formación.
idDOCENTE se reserva el derecho de cancelar la celebración del curso cuando no se alcance el número mínimo de alumnos establecido. En este caso, se devolvería el importe total abonado.
GARANTÍA DE CALIDAD
Prueba nuestro curso sin compromiso durante 10 días y, si no se ajusta a tus necesidades o consideras que no es lo que estabas buscando, te devolvemos íntegramente el dinero.
Devolución válida durante los 10 primeros días desde la fecha de inicio del curso, condicionada a no haber completado más de 2 Unidades ni haber entregado ninguna Tarea.
¡Prueba nuestros cursos sin compromiso durante 10 días!
SOLICITUD DE INFORMACIÓN
Envíanos el siguiente formulario y en un plazo inferior a 24 horas te remitiremos vía e-mail toda la información solicitada (comprueba la bandeja de «promociones» o «correo no deseado» de tu correo electrónico).