Avui, 16 de setembre, Mireia Portero Aylagas, docent i tutora de formació a idDOCENTE, participa com a ponent en el Congrés de (molt) Bones Pràctiques i Innovació en Educació Física 2026.
El congrés, organitzat per El Valor de la Educación Física, reuneix durant tres dies docents i professionals vinculats a l’Educació Física per compartir experiències, propostes i bones pràctiques desenvolupades en contextos educatius reals.
Mireia Portero participa en l’última jornada del congrés amb una ponència titulada: “Gamificació + Intel·ligència Artificial accessible: propostes reals per transformar les teves unitats didàctiques sense complicar-te la vida“.
La intervenció tindrà lloc avui, dimecres 16 de setembre, a les 21.00 h, dins del programa del congrés.
Vols seguir el congrés?
El Congrés de (molt) Bones Pràctiques i Innovació en Educació Física se celebra en línia i compta amb diferents modalitats d’accés. El Passi VIP permet accedir a les ponències en diferit i de per vida, a més d’incloure el certificat de participació, els PDF de les ponències, els àudios i altres materials.
Pots consultar tota la informació sobre el congrés i les seves modalitats d’accés al web d’EF Congresos.
Intel·ligència Artificial aplicada a l’aula
La proposta de Mireia parteix d’una qüestió cada vegada més present entre els docents: com aprofitar les possibilitats de la Intel·ligència Artificial sense convertir-la en una finalitat en si mateixa.
La ponència abordarà diferents possibilitats per incorporar eines d’IA en el disseny de propostes didàctiques, combinant-les amb estratègies de gamificació i buscant aplicacions que es puguin traslladar de manera pràctica a l’aula.
Un enfocament que connecta amb una de les claus de la formació docent actual: conèixer les noves eines, però sobretot saber quan i com poden aportar valor a l’aprenentatge.
Un congrés centrat en la pràctica docent
El Congrés de Bones Pràctiques i Innovació en Educació Física celebra aquest any la seva novena edició i reuneix més de 20 ponents de diferents àmbits relacionats amb l’Educació Física i l’educació.
Al llarg de les tres jornades s’hi aborden qüestions com l’avaluació formadora, la neuroeducació, la prevenció del bullying, la gamificació, els hàbits saludables, la inclusió, les habilitats motrius, l’educació emocional o l’aplicació de la Intel·ligència Artificial.
La participació de Mireia se suma així a un programa centrat a compartir experiències i propostes que es puguin traslladar a la pràctica docent.
Una ponència que uneix dos àmbits d’especial interès
La combinació de gamificació i Intel·ligència Artificial permet explorar noves formes de dissenyar activitats, crear recursos i plantejar experiències d’aprenentatge.
Però la tecnologia no substitueix la tasca docent. El veritable repte és utilitzar-la amb criteri i posar-la al servei d’objectius educatius concrets.
En aquest sentit, la participació de Mireia en el congrés reflecteix també una línia de treball que desenvolupem a idDOCENTE: apropar la innovació educativa als docents des d’una perspectiva pràctica i aplicable a l’aula.
