Curs online de neurociència com a eina educativa

CONVOCATÒRIES

Iniciem convocatòries tots els mesos de l’any a excepció del mes d’agost.

També organitzem edicions a mida personalitzant dates del curs per a grups de més de 5 docents d’un mateix centre educatiu.

PRÒXIMS INICIS

Obert el termini d’inscripció de les següents convocatòries:

• 03/03/26 a 10/05/26
• 14/04/26 a 14/06/26

Del 30/03/26 al 06/04/26, amb motiu del període de Setmana Santa, no hi haurà servei de tutoria. La plataforma i tots els continguts estaran disponibles amb normalitat durant tot el període formatiu.

LA NEUROCIÈNCIA, UNA ALIADA PER MILLORAR L’EDUCACIÓ

La neurociència com a eina educativa ha guanyat cada vegada més rellevància en l’àmbit educatiu a causa de la seva capacitat per a millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge. Aquesta disciplina estudia el funcionament del cervell i el sistema nerviós, i la seva aplicació en l’educació permet comprendre com els estudiants aprenen, retenen i processen informació.

Un de les principals aportacions de la neurociència a l’educació és el seu coneixement sobre el desenvolupament cerebral. El cervell és altament plàstic durant la infància i l’adolescència, cosa que significa que l’aprenentatge és més eficient en aquestes etapes. Comprendre aquest procés de plasticitat cerebral ajuda als educadors a adaptar els seus enfocaments pedagògics segons les diferents etapes del desenvolupament cognitiu dels estudiants.

A més, la neurociència ha revelat la importància de l’ambient emocional en l’aprenentatge. Un ambient positiu i segur afavoreix l’alliberament de neurotransmissors que potencien la memòria i l’aprenentatge significatiu. D’aquesta manera, la regulació emocional i l’atenció a les necessitats socioemocionals dels alumnes es converteixen en aspectes fonamentals d’una educació eficaç.

L’aplicació pràctica de la neurociència a l’aula ha donat lloc a enfocaments educatius més personalitzats i adaptats a les necessitats individuals dels alumnes. Es promou l’ús d’estratègies d’aprenentatge actives, l’aprenentatge basat en l’experiència i la incorporació de la tecnologia, la qual cosa afavoreix l’atenció, la retenció i la transferència de coneixements.

Aquest curs et proporcionarà els coneixements necessaris per a entendre com funcionen les diferents àrees del cervell, així com altres aspectes fonamentals de la neurociència que tenen un impacte directe en el procés d’aprenentatge.

MODALITAT

Modalitat: 100% online (asíncron).

A QUI ES DIRIGEIX

Aquest curs està dirigit a docents i professionals de l’educació interessats a comprendre com els avanços en neurociència poden aplicar-se per a millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge:

• Docents de totes les etapes educatives (Infantil, Primària, Secundària, Batxillerat i Formació Professional) que vulguin incorporar coneixements neurocientífics en les seves pràctiques pedagògiques.
• Coordinadors pedagògics, orientadors i equips directius interessats a aplicar estratègies educatives basades en evidència neurocientífica.
• Altres professionals vinculats a l’àmbit educatiu que desitgin aprofundir en la relació entre neurociència i educació.

No es requereixen coneixements previs per a realitzar aquest curs.

REQUISITS TÈCNICS

Per a realitzar aquest curs només necessites un ordinador amb connexió a Internet. Recomanem usar un navegador actualitzat (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, etc.) per a una millor experiència de navegació.

DESCRIPCIÓ

El Curs online de neurociència com a eina educativa et proporcionarà els coneixements, habilitats i estratègies necessàries per a entendre com aprèn el cervell i quines estratègies docents poden afavorir aquest aprenentatge.

El nostre mètode és eficaç, adaptat a les teves necessitats i altament flexible perquè puguis compaginar la teva formació amb la teva vida personal i professional. El curs inclou:

• Accés a un exclusiu entorn d’aprenentatge e-learning dissenyat perquè puguis aprendre amb total flexibilitat i interactivitat, disponible les 24 hores del dia, els 7 dies de la setmana.
• Continguts exclusius de gran qualitat adaptats a l’era digital desenvolupats per professionals amb una sòlida experiència en el sector educatiu.
• Continguts actualitzats sotmesos a una avaluació i adaptació contínua, subjectes a revisions periòdiques per part del nostre equip docent.
• Nombrosos recursos per al teu aprenentatge en diferents formats.
• Tasques perquè puguis practicar/reflexionar sobre els continguts apresos.
• Projecte final per treballar les habilitats i coneixements adquirits durant els mòduls teòric-pràctics.
• Diferents fòrums per reflexionar/comentar/resoldre qüestions sobre el curs.
• Tutor responsable de guiar-te, orientar-te i donar-te suport durant el teu període d’aprenentatge, resolent tots els teus dubtes i proporcionant-te feedback personalitzat en les activitats.
• Continguts del curs descarregables en format PDF.

OBJECTIUS

Principals objectius del Curs online de neurociència com a eina educativa:

• Comprendre el funcionament i l’estructura del cervell per a aplicar-lo en contextos educatius.
• Conèixer el desenvolupament cerebral i la seva importància en les diferents etapes educatives.
• Identificar les funcions executives i el seu impacte en els processos d’aprenentatge.
• Reconèixer les competències bàsiques implicades en l’aprenentatge i la importància d’una didàctica adequada per a optimitzar-lo.
• Analitzar els factors emocionals que influeixen en l’aprenentatge i aprendre a fomentar emocions positives i gestionar les negatives a l’aula.
• Aplicar els avanços en neurociència per a atendre eficaçment alumnes amb necessitats educatives especials.
• Desenvolupar estratègies i tècniques basades en la neurociència per a millorar la pràctica docent i afavorir un aprenentatge significatiu.

PROGRAMA

Continguts del programa del Curs online de neurociència com a eina educativa:

Mòdul 1.

Unitat 1: La neurociència com a eina educativa.

1. El cervell: contextualitzant.
2. El cervell.
3. Estudiant l’estructura del cervell.
4. Com funciona el cervell?
5. Els responsables de l’activitat imparable del cervell.

Unitat 2: Què està succeint en el cervell?

1. La sinapsi.
2. La conducta del cervell.
3. Com afecten les hormones al cervell.
4. Mites sobre el cervell.

Unitat 3: El cervell en l’educació.

1. Com madura el cervell: neurodesenvolupament.
2. Desenvolupament cognitiu del cervell.
3. Neurociència en l’educació.
4. Neuromites en l’educació.

Unitat 4: Funcions Executives: quines implicacions tenen en l’aprenentatge?

1. Funcions Executives: quines implicacions tenen en l’aprenentatge?

Unitat 5: Què és necessari per a aprendre?

1. Com aprenem?
2. Tipus d’aprenentatge.
3. Memòria.
4. Altres “companys” que influeixen en l’aprenentatge.

Unitat 6: Comunicació entre l’entorn i el cervell: els sentits.

1. Comunicació entre l’entorn i el cervell: els sentits.

Tasca Pràctica.

Mòdul 2.

Unitat 7: Factors emocionals que influeixen en l’aprenentatge.

1. Què són les emocions?
2. La importància de les emocions en l’aprenentatge.
3. Com afecten les emocions a l’aprenentatge?
4. Quin és el paper de l’autoestima en l’aprenentatge?
5. Fomentant l’aprenentatge utilitzant la creativitat.

Unitat 8: La influència de l’entorn en l’aprenentatge.

1. Què és l’entorn?
2. Empatia.
3. Com el fomentar les habilitats socials pot millorar l’aprenentatge.

Unitat 9: El rol del neuroeducador.

1. Neurodidàctica: Com ajudar a aprendre?
2. Ensenyant a través del neurodesenvolupament
3. Desafiaments i oportunitats per als neuroeducadores.

Unitat 10: Neurociència aplicada a l’aula I: desenvolupant estratègies educatives.

1. Estratègies educatives.
2. Neuroarquitectura: dissenyant aules.
3. Entorn inclusiu per a la millora de l’aprenentatge.
4. Com la Neuroeducació pot millorar l’aprenentatge?
5. Aplicant la Neuroeducació a l’aula.
6. Rol de professor en l’alumne: ensenyar per a aprendre.

Unitat 11: Neurociència aplicada a l’aula II: adaptació a diferents formes d’aprenentatge.

1. Què aporta la Neurodidàctica a les necessitats especials de suport?
2. Trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH).
3. Altes capacitats intel·lectuals.
4. Disfuncionalitat auditiva i visual.
5. Problemes socials que afecten l’aprenentatge.

Unitat 12: Integrant les Tics i la intel·ligència artificial en la neuroeducació.

1. Tics com a eines educatives.
2. Revolucionant l’ensenyament: Intel·ligència Artificial i Neuroeducació en harmonia.

Projecte Final.

METODOLOGIA

Aquest curs ha estat dissenyat per a oferir-te una experiència formativa pràctica, flexible i adaptada a les necessitats del context digital actual. Trobaràs continguts exclusius d’alta qualitat, juntament amb activitats que et permetran aplicar l’après de manera immediata i significativa.

Tindràs accés a tots els continguts des del primer dia, perquè puguis avançar al teu propi ritme, sense horaris ni desplaçaments, des de qualsevol lloc. Cada unitat inclou un test de progressió i tasques acuradament dissenyades, amb recursos variats que afavoreixen un aprenentatge dinàmic i efectiu.

Com a tancament del curs, realitzaràs un Projecte Final on posaràs en pràctica els coneixements adquirits, demostrant de manera tangible les competències desenvolupades i aportant valor a la teva labor professional.

A més, comptaràs amb l’acompanyament d’un tutor amb àmplia experiència en educació, que t’orientarà i resoldrà els teus dubtes en tot moment, perquè completis la formació amb confiança i èxit.

AVALUACIÓ

Per superar amb èxit el Curs online de neurociència com a eina educativa hauràs d’aconseguir una nota igual o superior a 70/100 a partir dels resultats obtinguts en:

• Tasca Pràctica: 30%.
• Projecte Final: 70%.

A més, hauràs de complir amb els següents requisits:

• Completar tots els continguts del curs.
• Superar tots els Test d’Unitat (nota igual o superior a 70/100 amb intents il·limitats).
• Aprovar la Tasca Pràctica (nota igual o superior a 70/100).
• Aprovar el Projecte Final (nota igual o superior a 70/100).
• Contestar l’enquesta de satisfacció.

EQUIP DOCENT

Direcció del curs i Tutorització:

• Belén Piñeiro: Màster en Neuropsicologia i Educació. Professora d’Infantil. Especialitzada en Educació Emocional i innovació educativa.

TITULACIÓ

Per a què et serveix aquest curs:

• Formació permanent del professorat.
• Homologable a qualsevol Comunitat Autònoma.
• Mèrits en Oposicions i Concurs General de Trasllats (RD 276/2007 i RD 1364/2010).

Certificat Universitari

Curs certificat per la Universitat San Jorge com a formació permanent del professorat d’ensenyament no universitari, homologable a qualsevol Comunitat Autònoma.

• 45 hores · 1,8 ECTS.
• Vàlid per a docents de centres públics, concertats i privats.
• Certificat universitari emès per la Universitat San Jorge.
• Enviament per correu electrònic en un termini aproximat d’1–2 setmanes després de la finalització del curs.

Reconeixement directe per Conselleries d’Educació

En algunes Comunitats Autònomes, el curs compta amb reconeixement oficial directe, el que implica que idDOCENTE tramita directament el reconeixement d’aquest curs i el docent rep automàticament el certificat a la seva plataforma oficial (PADDOC, XTEC, OVIDOC) sense haver de fer tràmits addicionals.

Comunitats amb reconeixement directe:

• Aragó: consulta cursos reconeguts.
• Catalunya: consulta cursos reconeguts.
• Comunitat Valenciana: consulta cursos reconeguts.

Què implica aquest reconeixement:

• Vàlid com a formació permanent del professorat en aquesta CCAA.
• Vàlid per a Oposicions, Sexennis, Estadis i Concurs General de Trasllats segons la normativa de cada CCAA.
• Sense tràmits per part de l’alumne.
• Certificat emès directament per l’Administració educativa corresponent.

Tot i que només mostrem les CCAA amb reconeixement directe, el curs està certificat per la Universitat San Jorge i és homologable com a formació permanent a qualsevol Comunitat Autònoma, vàlid per a oposicions i concursos a nivell estatal.

FORMACIÓ BONIFICABLE

Aquest curs és 100% bonificable a través de FUNDAE, per la qual cosa no té cap cost addicional per al centre educatiu ni per al docent.

Qui se’n pot beneficiar:

• Centres educatius concertats o privats que vulguin formar el seu claustre docent.
• Docents en actiu de centres privats o concertats, a través del seu centre.

Com sol·licitar-ho:

• Consulta al teu centre la possibilitat de realitzar el curs mitjançant la bonificació FUNDAE.
• Podem facilitar tota la documentació necessària i, si ho desitgeu, encarregar-nos de la gestió completa.
• Acceptem sol·licituds a partir d’1 participant.

PREUS

El preu del curs és de 260 €.

Certificació:

• L’expedició del diploma universitari (opcional) té un cost de 39 €, corresponent a les taxes universitàries, no incloses en el preu del curs.
• Els certificats emesos per administracions educatives autonòmiques, quan el curs estigui reconegut, no tenen cap cost addicional.

INSCRIPCIONS

Si estàs interessat a inscriure’t, envia’ns emplenat el següent Formulari d’inscripció.

Com a mètodes de pagament, pots triar entre:

• Targeta dèbit/crèdit.
• Bizum.
• Pagament fraccionat sense interessos.
• Transferència bancària:
  • Titular: Innovación y Desarrollo Docente
  • Entitat: CAIXABANK
  • Número de compte (IBAN): ES03 2100 3678 0222 0009 7498
  • Concepte: escriu “NOM + COGNOM” de la persona que farà el curs.

Una vegada rebem l’ingrés, t’enviarem un e-mail de confirmació i donarem per finalitzat el procés d’inscripció.

El mateix dia d’inici del curs rebràs un correu de benvinguda amb tota la informació necessària per a iniciar la teva formació.

Ens reservem el dret de cancel·lar la celebració del curs quan no s’aconsegueixi el nombre mínim d’alumnes establert. En aquest cas, es retornaria l’import total abonat.

GARANTIA DE QUALITAT

Prova el nostre curs sense compromís durant 10 dies i, si no s’ajusta a les teves necessitats o consideres que no és el que estaves buscant, et retornem íntegrament els diners.

Devolució vàlida durant els 10 primers dies des de la data d’inici del curs, condicionada a no haver completat més de 2 Unitats ni haver lliurat cap Tasca.

SOL·LICITUD D’INFORMACIÓ

Envia’ns el següent formulari i en un termini inferior a 24 hores t’enviarem tota la informació sol·licitada (comprova la safata de “promocions” o “correu no desitjat” del teu correu electrònic).