Curs online de gamificació en educació: recursos i eines per a l’aula

CONVOCATÒRIES

Iniciem convocatòries tots els mesos de l’any a excepció del mes d’agost.

També organitzem edicions a mida personalitzant dates del curs per a grups de més de 5 docents d’un mateix centre educatiu.

PRÒXIMS INICIS

Obert el termini d’inscripció de les següents convocatòries:

• 03/03/26 a 10/05/26
• 14/04/26 a 14/06/26

Del 30/03/26 al 06/04/26, amb motiu del període de Setmana Santa, no hi haurà servei de tutoria. La plataforma i tots els continguts estaran disponibles amb normalitat durant tot el període formatiu.

EINES I ESTRATÈGIES PER GAMIFICAR L’AULA

La gamificació a l’aula és una estratègia educativa clau per augmentar la motivació, la participació i l’aprenentatge actiu de l’alumnat. Aplicar elements de joc, recompenses i dinàmiques motivacionals permet transformar l’experiència educativa, fomentant la creativitat, la col·laboració i l’autonomia dels alumnes.

Existeixen múltiples eines i recursos digitals que faciliten la creació de programes gamificats adaptats a diferents nivells educatius i àrees curriculars. Plataformes, aplicacions i frameworks de gamificació permeten dissenyar sistemes de punts, insígnies, reptes i narratives educatives que converteixen l’aprenentatge en una experiència atractiva, interactiva i significativa.

Integrar la gamificació amb metodologies actives com l’Aprenentatge Basat en Projectes, el Flipped Classroom o l’aprenentatge col·laboratiu potencia la participació, reforça la motivació intrínseca i ajuda a consolidar els continguts d’una manera pràctica i divertida.

Aquest curs et proporcionarà els coneixements necessaris per aplicar la gamificació a l’aula de manera efectiva, dissenyant programes, activitats i experiències educatives que fomentin l’aprenentatge actiu i la implicació de l’alumnat. A través de tasques pràctiques i un projecte final, aprendràs a combinar pedagogia, tecnologia i disseny de jocs per crear entorns d’aprenentatge innovadors i motivadors.

MODALITAT

Modalitat: 100% online (asíncron).

A QUI ES DIRIGEIX

Aquest curs està adreçat a docents i professionals que desitgin desenvolupar competències en l’aplicació de la gamificació com a recurs educatiu innovador:

• Docents de totes les etapes educatives (Educació Infantil, Primària, Secundària, Batxillerat i Formació Professional) que vulguin incorporar estratègies gamificades a les seves classes per augmentar la motivació i l’aprenentatge actiu de l’alumnat.
• Professorat universitari i formadors interessats a integrar metodologies lúdiques i la gamificació en els seus processos d’ensenyament i formació.
• Coordinadors pedagògics, responsables d’innovació educativa i equips de tecnologia educativa que desitgin dissenyar programes gamificats i recursos motivadors per als seus centres o projectes educatius.
• Estudiants de titulacions educatives i professionals de l’àmbit formatiu que vulguin adquirir habilitats en el disseny de jocs i estratègies d’aprenentatge lúdic.
• Altres professionals interessats en metodologies actives, gamificació i recursos digitals per a l’educació, el desenvolupament de continguts motivadors o la creació d’experiències d’aprenentatge innovadores.

No es requereixen coneixements previs per a la realització d’aquest curs.

REQUISITS TÈCNICS

Per a realitzar aquest curs només necessites un ordinador amb connexió a Internet. Recomanem usar un navegador actualitzat (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, etc.) per a una millor experiència de navegació.

DESCRIPCIÓ

El Curs online de gamificació en educació: recursos i eines per a l’aula et proporcionarà els coneixements, habilitats i estratègies necessàries per aplicar la gamificació a l’aula, dissenyant experiències educatives motivadores, interactives i centrades en l’aprenentatge actiu de l’alumnat.

El nostre mètode és eficaç, adaptat a les teves necessitats i altament flexible perquè puguis compaginar la teva formació amb la teva vida personal i professional. El curs inclou:

• Accés a un exclusiu entorn d’aprenentatge e-learning dissenyat perquè puguis aprendre amb total flexibilitat i interactivitat, disponible les 24 hores del dia, els 7 dies de la setmana.
• Continguts exclusius de gran qualitat adaptats a l’era digital desenvolupats per professionals amb una sòlida experiència en el sector educatiu.
• Continguts actualitzats sotmesos a una avaluació i adaptació contínua, subjectes a revisions periòdiques per part del nostre equip docent.
• Nombrosos recursos per al teu aprenentatge en diferents formats.
• Tasques perquè puguis practicar/reflexionar sobre els continguts apresos.
• Projecte final per treballar les habilitats i coneixements adquirits durant els mòduls teòric-pràctics.
• Diferents fòrums per reflexionar/comentar/resoldre qüestions sobre el curs.
• Tutor responsable de guiar-te, orientar-te i donar-te suport durant el teu període d’aprenentatge, resolent tots els teus dubtes i proporcionant-te feedback personalitzat en les activitats.
• Continguts del curs descarregables en format PDF.

OBJECTIUS

Principals objectius del Curs online de gamificació en educació: recursos i eines per a l’aula:

• Comprendre els fonaments de la gamificació i la seva aplicació com a recurs educatiu en diferents contextos i nivells d’ensenyament.
• Conèixer les teories psicològiques, motivacionals i cognitives que sustenten l’aprenentatge lúdic, així com els tipus d’usuaris i la seva estructura de motivació.
• Analitzar els elements, mecàniques, dinàmiques i components estètics dels jocs, així com la seva relació amb la narrativa i el disseny instruccional en entorns educatius.
• Explorar eines digitals, recursos i frameworks per a la creació d’experiències gamificades, gestionant de manera efectiva la seva implementació a l’aula.
• Dissenyar programes i plans seqüencials de gamificació adaptats a diferents àrees curriculars, nivells educatius i modalitats d’ensenyament.
• Aplicar estratègies de gamificació de manera pràctica, incorporant insígnies, recompenses i sistemes motivacionals que fomentin la participació i l’aprenentatge actiu de l’alumnat.
• Avaluar l’impacte de les activitats gamificades mitjançant la planificació de criteris de seguiment, retroalimentació i ajustos pedagògics.
• Integrar la gamificació amb metodologies actives i recursos educatius innovadors, assegurant un enfocament inclusiu, ètic i adaptat a les necessitats de l’alumnat.

PROGRAMA

Continguts del programa del Curs online de gamificació en educació: recursos i eines per a l’aula:

Mòdul 1

Unitat 1: Coneixement i comprensió del concepte de gamificació i la importància de la seva utilització com a recurs a l’aula (I).

1. Característiques dels jocs.
2. Tipus de jocs i la seva utilització per treballar a l’aula.
3. Avantatges d’aplicar els jocs en contextos no lúdics.
4. Recursos digitals per a jocs en l’àmbit educatiu.

Unitat 2: Coneixement i comprensió del concepte de gamificació i la importància de la seva utilització com a recurs a l’aula (II).

1. Què és la gamificació?.
2. Establint els límits de la gamificació.
3. Història de la gamificació.

Unitat 3: Coneixement i comprensió del concepte de gamificació i la importància de la seva utilització com a recurs a l’aula (III).

1. Per què és important estudiar la gamificació?
2. Ús de la gamificació.
3. Crowdsourcing.
4. Fent-ho divertit.
5. Més difícil és més divertit.

Unitat 4: Coneixement i comprensió del concepte de gamificació i la importància de la seva utilització com a recurs a l’aula (IV).

1. Videojocs.
2. Videojocs i gamificació.
3. Videojocs i escola.
4. Conceptes relacionats: advergaming.

Unitat 5: Coneixement i comprensió del concepte de gamificació i la importància de la seva utilització com a recurs a l’aula (V).

1. Conceptes relacionats: Game Based Learning.

Unitat 6: Coneixement i comprensió del concepte de gamificació i la importància de la seva utilització com a recurs a l’aula (VI).

1. Gestió de recursos digitals.
2. Modalitats de formació.
3. Eines.

Unitat 7: Comprensió, fonaments del disseny de jocs i l’activitat lúdica en el procés d’aprenentatge (I).

1. Teories psicològiques de l’aprenentatge.

Unitat 8: Comprensió, fonaments del disseny de jocs i l’activitat lúdica en el procés d’aprenentatge (II).

1. Teories motivacionals de la conducta.
2. Teories de la motivació basades en necessitats.
3. Teories basades en els processos cognitius.

Unitat 9: Comprensió, fonaments del disseny de jocs i l’activitat lúdica en el procés d’aprenentatge (III).

1. Tipus d’usuaris segons la seva estructura de motivació.
2. La recompensa com a eina.

Tasca Pràctica.

Mòdul 2.

Unitat 10: Fonaments del disseny de jocs (I).

1. Elements del joc per a la gamificació.
2. Components.
3. La tríada PBL.
4. Insígnies.

Unitat 11: Fonaments del disseny de jocs (II).

1. Mecànics.
2. Dinàmics.
3. Estètics.

Unitat 12: Fonaments del disseny de jocs (III).

1. Relació entre els elements.
2. Algunes advertències per a l’ús dels elements.
3. La narrativa.

Unitat 13: Ús d’eines per a la creació d’un sistema gamificat (I).

1. rameworks de treball.

Unitat 14: Ús d’eines per a la creació d’un sistema gamificat (II).

1. Utilitats.
2. Utilitats segons l’àmbit d’ús.

Unitat 15: Ús d’eines per a la creació d’un sistema gamificat (III).

1. Gamificació digital.
2. Aspectes legals.
3. Crítiques i riscos de la gamificació.
4. Futur de la gamificació.

Unitat 16: Elaboració de programes de gamificació a l’aula.

1. La gamificació és per a la meva classe?
2. Errors de la gamificació en educació.
3. Elaboració de programes de gamificació a l’aula.
4. Disseny instruccional.
5. Apps, plataformes i altres eines per a l’educació.

Unitat 17: Desenvolupament d’un pla seqüencial per implantar un programa de continguts utilitzant la gamificació.

1. Desenvolupament d’un pla seqüencial.
2. Àrees d’ensenyament.
3. Avaluació.

Projecte Final.

METODOLOGIA

Aquest curs ha estat dissenyat per a oferir-te una experiència formativa pràctica, flexible i adaptada a les necessitats del context digital actual. Trobaràs continguts exclusius d’alta qualitat, juntament amb activitats que et permetran aplicar l’après de manera immediata i significativa.

Tindràs accés a tots els continguts des del primer dia, perquè puguis avançar al teu propi ritme, sense horaris ni desplaçaments, des de qualsevol lloc. Cada unitat inclou un test de progressió i tasques acuradament dissenyades, amb recursos variats que afavoreixen un aprenentatge dinàmic i efectiu.

Com a tancament del curs, realitzaràs un Projecte Final on posaràs en pràctica els coneixements adquirits, demostrant de manera tangible les competències desenvolupades i aportant valor a la teva labor professional.

A més, comptaràs amb l’acompanyament d’un tutor amb àmplia experiència en educació, que t’orientarà i resoldrà els teus dubtes en tot moment, perquè completis la formació amb confiança i èxit.

AVALUACIÓ

Per superar amb èxit el Curs online de gamificació en educació: recursos i eines per a l’aula hauràs d’aconseguir una nota igual o superior a 70/100 a partir dels resultats obtinguts en:

• Tasca Pràctica: 30%.
• Projecte Final: 70%.

A més, hauràs de complir amb els següents requisits:

• Completar tots els continguts del curs.
• Superar tots els Test d’Unitat (nota igual o superior a 70/100 amb intents il·limitats).
• Aprovar la Tasca Pràctica (nota igual o superior a 70/100).
• Aprovar el Projecte Final (nota igual o superior a 70/100).
• Contestar l’enquesta de satisfacció.

EQUIP DOCENT

Direcció del curs i Tutorització:

• Mireia Portero: Diplomada en Educació Primària i Educació Física. Màster en Lideratge i Direcció de Centres Educatius. Cap d’Estudis. Especialitzada en metodologies actives i noves tecnologies.

TITULACIÓ

Per a què et serveix aquest curs:

• Formació permanent del professorat.
• Homologable a qualsevol Comunitat Autònoma.
• Mèrits en Oposicions i Concurs General de Trasllats (RD 276/2007 i RD 1364/2010).

Certificat Universitari

Curs certificat per la Universitat Isabel I com a formació permanent del professorat d’ensenyament no universitari, homologable a qualsevol Comunitat Autònoma.

• 60 hores · 2,4 ECTS.
• Vàlid per a docents de centres públics, concertats i privats.
• Certificat universitari emès per la Universitat Isabel I.
• Enviament per correu electrònic en un termini aproximat d’1–2 setmanes després de la finalització del curs.

Reconeixement directe per Conselleries d’Educació

En algunes Comunitats Autònomes, el curs compta amb reconeixement oficial directe, el que implica que idDOCENTE tramita directament el reconeixement d’aquest curs i el docent rep automàticament el certificat a la seva plataforma oficial (OVIDOC) sense haver de fer tràmits addicionals.

Comunitats amb reconeixement directe:

• Comunitat Valenciana: consulta cursos reconeguts.

Què implica aquest reconeixement:

• Vàlid com a formació permanent del professorat en aquesta CCAA.
• Vàlid per a Oposicions, Sexennis, Estadis i Concurs General de Trasllats segons la normativa de cada CCAA.
• Sense tràmits per part de l’alumne.
• Certificat emès directament per l’Administració educativa corresponent.

Tot i que només mostrem les CCAA amb reconeixement directe, el curs està certificat per la Universitat San Jorge i és homologable com a formació permanent a qualsevol Comunitat Autònoma, vàlid per a oposicions i concursos a nivell estatal.

FORMACIÓ BONIFICABLE

Aquest curs és 100% bonificable a través de FUNDAE, per la qual cosa no té cap cost addicional per al centre educatiu ni per al docent.

Qui se’n pot beneficiar:

• Centres educatius concertats o privats que vulguin formar el seu claustre docent.
• Docents en actiu de centres privats o concertats, a través del seu centre.

Com sol·licitar-ho:

• Consulta al teu centre la possibilitat de realitzar el curs mitjançant la bonificació FUNDAE.
• Podem facilitar tota la documentació necessària i, si ho desitgeu, encarregar-nos de la gestió completa.
• Acceptem sol·licituds a partir d’1 participant.

PREUS

El preu del curs és de 295 €.

Certificació:

• L’expedició del diploma universitari (opcional) té un cost de 45 €, corresponent a les taxes universitàries, no incloses en el preu del curs.
• Els certificats emesos per administracions educatives autonòmiques, quan el curs estigui reconegut, no tenen cap cost addicional.

INSCRIPCIONS

Si estàs interessat a inscriure’t, envia’ns emplenat el següent Formulari d’inscripció.

Com a mètodes de pagament, pots triar entre:

• Targeta dèbit/crèdit.
• Bizum.
• Pagament fraccionat sense interessos.
• Transferència bancària:
  • Titular: Innovación y Desarrollo Docente
  • Entitat: CAIXABANK
  • Número de compte (IBAN): ES03 2100 3678 0222 0009 7498
  • Concepte: escriu “NOM + COGNOM” de la persona que farà el curs.

Una vegada rebem l’ingrés, t’enviarem un e-mail de confirmació i donarem per finalitzat el procés d’inscripció.

El mateix dia d’inici del curs rebràs un correu de benvinguda amb tota la informació necessària per a iniciar la teva formació.

Ens reservem el dret de cancel·lar la celebració del curs quan no s’aconsegueixi el nombre mínim d’alumnes establert. En aquest cas, es retornaria l’import total abonat.

GARANTIA DE QUALITAT

Prova el nostre curs sense compromís durant 10 dies i, si no s’ajusta a les teves necessitats o consideres que no és el que estaves buscant, et retornem íntegrament els diners.

Devolució vàlida durant els 10 primers dies des de la data d’inici del curs, condicionada a no haver completat més de 2 Unitats ni haver lliurat cap Tasca.

SOL·LICITUD D’INFORMACIÓ

Envia’ns el següent formulari i en un termini inferior a 24 hores t’enviarem tota la informació sol·licitada (comprova la safata de “promocions” o “correu no desitjat” del teu correu electrònic).