{"id":34126,"date":"2024-10-08T10:01:09","date_gmt":"2024-10-08T08:01:09","guid":{"rendered":"https:\/\/iddocente.com\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/"},"modified":"2024-10-08T10:16:47","modified_gmt":"2024-10-08T08:16:47","slug":"com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/","title":{"rendered":"COM POTENCIAR LA CREATIVITAT DELS ALUMNES"},"content":{"rendered":"

La creativitat<\/a> \u00e9s una habilitat fonamental per al desenvolupament integral dels alumnes, tant en l’\u00e0mbit personal com acad\u00e8mic. En el m\u00f3n en el qual vivim que est\u00e0 sempre en constant canvi, les solucions innovadores i la capacitat de pensar de manera divergent<\/strong> s\u00f3n essencials per a enfrontar els desafiaments actuals i futurs. No obstant aix\u00f2, malgrat la seva import\u00e0ncia, hem de recon\u00e8ixer que la creativitat a l’aula no sempre rep l’atenci\u00f3 que mereix. Com podem llavors potenciar la creativitat en els alumnes i, alhora, garantir el seu desenvolupament en altres \u00e0rees? Perqu\u00e8 en aquest post et presentarem estrat\u00e8gies, recursos i activitats per a desenvolupar-la<\/strong> en el context educatiu.<\/p>\n

 <\/p>\n

La import\u00e0ncia de la creativitat en l’educaci\u00f3<\/h2>\n

El primer \u00e9s el primer. Fomentar la creativitat en els alumnes \u00e9s fonamental per diverses raons. No sols els permet als alumnes desenvolupar habilitats art\u00edstiques o expressives, sin\u00f3 que tamb\u00e9 millora la seva capacitat per a resoldre problemes, pensar de manera cr\u00edtica i adaptar-se a noves situacions. A m\u00e9s, la creativitat estimula la curiositat, l’autonomia i la confian\u00e7a<\/strong>, aspectes clau per a l’aprenentatge no sols a l’escola sin\u00f3 i tamb\u00e9 al llarg de la vida.<\/p>\n

En el context escolar, els alumnes que s\u00f3n creatius tendeixen a ser m\u00e9s participatius, estan m\u00e9s motivats i experimenten un aprenentatge m\u00e9s profund i significatiu. En ser capa\u00e7os de pensar fora del convencional, troben m\u00faltiples camins per a arribar a una soluci\u00f3<\/strong>, la qual cosa incrementa la seva flexibilitat mental i la seva capacitat per a innovar, aspectes tots ells fonamentals per a l’aprenentatge significatiu i l’aprenentatge cooperatiu.<\/p>\n

 <\/p>\n

Estrat\u00e8gies per a potenciar la creativitat a l’aula<\/h2>\n

Com fem llavors per a potenciar tota aquesta creativitat que tenen els nens? Fomentar la creativitat a l’aula requereix en primer lloc d’un entorn on els alumnes se sentin lliures d’explorar, arriscar-se i equivocar-se<\/strong> sense temor. Aqu\u00ed et presentem algunes estrat\u00e8gies que els docents podem aplicar per a crear un ambient que fomenti la imaginaci\u00f3 i el pensament creatiu:<\/p>\n

    \n
  • Proporciona espais per a la creativitat<\/strong>: \u00e9s important crear un espai f\u00edsic o virtual on els alumnes puguin realitzar els seus projectes creatius. Pot tractar-se d’una zona dins de l’aula amb diversos materials on els alumnes tinguin l’oportunitat d’experimentar sense restriccions o, la qual cosa seria ideal, algun espai dedicat a aix\u00f2 dins del centre educatiu. Aquest espai els permet connectar-se amb la seva creativitat i desenvolupar la seva imaginaci\u00f3 de manera aut\u00f2noma.<\/li>\n
  • Estableix reptes creatius<\/strong>: pots proposar reptes que requereixin solucions originals, com la creaci\u00f3 d’un conte, l’elaboraci\u00f3 d’un prototip o la resoluci\u00f3 de problemes quotidians mitjan\u00e7ant enfocaments innovadors, aix\u00ed com experiments en les \u00e0rees de ci\u00e8ncies.<\/li>\n
  • Valora el proc\u00e9s i no sols el resultat<\/strong>: un dels principals obstacles per a la creativitat a l’aula \u00e9s la penalitzaci\u00f3 dels errors. \u00c9s important que els alumnes comprenguin que l’error \u00e9s part de l’aprenentatge i de l’exploraci\u00f3 creativa. Cada errada ofereix una oportunitat per a millorar i trobar nous camins. Aquesta ha de ser tamb\u00e9 la idea central del docent.<\/li>\n
  • Fomenta la curiositat a trav\u00e9s de preguntes<\/strong>: anima als alumnes a ser curiosos. Planteja preguntes obertes que els portin a explorar temes que els interessin i a investigar noves \u00e0rees del coneixement. Preguntes com “Com podem solucionar aquest problema?” o “Qu\u00e8 passaria si…?” poden obrir la porta a m\u00faltiples respostes creatives. Fer aix\u00f2 no \u00e9s una p\u00e8rdua de temps, sin\u00f3 tot el contrari; obre un m\u00f3n de possibilitats educatives molt importants i significatives per als alumnes.<\/li>\n
  • Reconeix la iniciativa i l’originalitat<\/strong>: per a mantenir viva la motivaci\u00f3 creativa, \u00e9s important que els docents reconeguin i celebrin la iniciativa dels alumnes. Quan un alumne pren la iniciativa de proposar una cosa nova o diferent, ha de rebre suport i reconeixement, ja que aix\u00f2 refor\u00e7a la confian\u00e7a en la seva capacitat creativa.<\/li>\n
  • Flexibilitza les activitats<\/strong>: en lloc d’imposar que tots els alumnes facin el mateix, permet que cadascun personalitzi les seves activitats en funci\u00f3 dels seus interessos i habilitats. Per exemple, si proposes una activitat art\u00edstica, pots deixar que cada alumne la desenvolupi amb els materials o l’estil que prefereixi, d’aquesta manera estimules la seva imaginaci\u00f3 i sentit d’autonomia.<\/li>\n
  • Fomenta l’avorriment<\/strong>: l’avorriment no sempre \u00e9s negatiu. Tot el contrari. A vegades, deixar que els alumnes s’enfrontin a la falta d’est\u00edmuls externs els motiva a pensar de manera creativa per a ocupar el seu temps.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Pr\u00e0ctiques que limiten la creativitat<\/h2>\n

    Com a docents, \u00e9s important recon\u00e8ixer que algunes pr\u00e0ctiques comunes en l’educaci\u00f3 poden limitar la creativitat<\/strong> dels alumnes. Aqu\u00ed et deixem alguns exemples del que hem d’evitar:<\/p>\n

      \n
    • Cenyir-se estrictament al programa<\/strong>: si b\u00e9 \u00e9s necessari seguir un pla d’estudis i una programaci\u00f3, \u00e9s recomanable tamb\u00e9 permetre una certa flexibilitat per a introduir activitats creatives fora de l’esquema establert. Aix\u00f2 ofereix un respir i permet que els alumnes experimentin de manera m\u00e9s lliure. A m\u00e9s, totes aquestes activitats tenen un component curricular, la qual cosa augmenta el valor dels continguts.<\/li>\n
    • Penalitzar els errors en exc\u00e9s<\/strong>: com esmentem anteriorment, els errors s\u00f3n part essencial del proc\u00e9s creatiu. En emfatitzar massa les equivocacions, els alumnes poden sentir por d’arriscar-se i, per tant, limitar la seva capacitat creativa i la seva participaci\u00f3.<\/li>\n
    • Falta de reconeixement<\/strong>: la falta de reconeixement cap a la iniciativa i l’originalitat pot desmotivar als alumnes cap a aquesta mena de tasques. Si no se’ls premia per les seves idees innovadores, \u00e9s probable que perdin l’inter\u00e8s a generar noves propostes.<\/li>\n
    • Imposar tasques uniformes per a tots<\/strong>: limitar les activitats a un \u00fanic format o resultat esperat pot restringir la creativitat dels alumnes. Quan tots han de fer el mateix de la mateixa manera i en el mateix temps, es talla l’oportunitat que cadascun explori diferents maneres d’abordar una tasca. Evidentment, hem de complir un programa, per\u00f2 hem d’oferir flexibilitat en les activitats, permetent que cada alumne expressi la seva creativitat segons els seus interessos i habilitats, \u00e9s essencial per a fomentar l’originalitat i el pensament lliure.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Recursos i activitats per a estimular la creativitat<\/h2>\n

      Existeixen m\u00faltiples recursos i activitats que poden ser incorporats a l’aula<\/strong> per a estimular la creativitat dels alumnes. Alguns d’ells inclouen:<\/p>\n

        \n
      • Jocs de pensament lateral<\/strong>: els jocs que desafien el pensament l\u00f2gic i convencional s\u00f3n excel\u00b7lents per a fomentar la creativitat. Activitats com les endevinalles complexes, les endevinalles, els trencaclosques o els “dilemes creatius” conviden als alumnes a trobar solucions inusuals i a pensar de manera divergent. Aquests jocs no sols s\u00f3n divertits, sin\u00f3 que tamb\u00e9 desenvolupen la capacitat de veure els problemes des de m\u00faltiples perspectives.<\/li>\n
      • Projectes interdisciplinaris<\/strong>: combinar diverses disciplines en un sol projecte permet als alumnes trobar connexions entre les diferents \u00e0rees curriculars que sovint s’ensenyen per separat. Per exemple, un projecte que integri art i ci\u00e8ncia, com la creaci\u00f3 de maquetes o experiments visuals, els anima a aplicar habilitats creatives i cient\u00edfiques alhora. Aquests projectes promouen una comprensi\u00f3 m\u00e9s profunda del contingut i ofereixen una oportunitat per a la innovaci\u00f3.<\/li>\n
      • Tallers de creaci\u00f3 art\u00edstica<\/strong>: els tallers on els alumnes puguin treballar amb les seves mans, especialment en les edats m\u00e9s primerenques, ja sigui pintant, esculpint o construint, s\u00f3n recursos valuosos per a estimular la imaginaci\u00f3. Aquestes activitats no sols desenvolupen habilitats motrius, sin\u00f3 que tamb\u00e9 permeten que els alumnes s’expressin de manera \u00fanica i personal, obrint espai per a l’experimentaci\u00f3 sense por a l’error.<\/li>\n
      • Diaris creatius<\/strong>: mantenir un diari creatiu en el qual els alumnes puguin plasmar les seves idees, pensaments o dibuixos de manera lliure en una moment determinat de les sessions de classe \u00e9s una excel\u00b7lent eina per a estimular la creativitat. Els diaris poden incloure reflexions, il\u00b7lustracions, esbossos o fins i tot fragments d’hist\u00f2ries que els permetin explorar els seus pensaments sense restriccions ni judicis. Aquest recurs promou l’autoreflexi\u00f3 i el desenvolupament d’idees originals.<\/li>\n
      • Debats i discussions obertes<\/strong>: crear espais o moments on els alumnes puguin debatre sobre temes complexos o d’actualitat que els afecten en les seves vides \u00e9s una activitat que estimula la creativitat. En haver de defensar els seus punts de vista, escoltar altres arguments i generar noves idees en resposta al que escolten, els alumnes desenvolupen habilitats per al pensament cr\u00edtic i creatiu. Els debats, a m\u00e9s, els ensenyen a explorar diferents solucions i a pensar de manera m\u00e9s flexible.<\/li>\n
      • T\u00e8cniques de pluja d’idees (brainstorming)<\/strong>: el brainstorming \u00e9s una excel\u00b7lent manera de generar idees en grup, sense jutjar ni limitar les propostes. En aquest exercici, es convida als alumnes a proposar totes les idees que se’ls ocorrin sobre un tema en particular, per m\u00e9s inusuals o estranyes que semblin. Aquesta t\u00e8cnica fomenta el treball col\u00b7laboratiu i els permet explorar m\u00faltiples possibilitats abans de triar les millors.<\/li>\n
      • \u00das de la tecnologia i eines digitals<\/strong>: evidentment, les eines digitals poden servir com a recursos efectius per a fomentar la creativitat, com a programari de disseny gr\u00e0fic, aplicacions per a crear hist\u00f2ries interactives o simulacions virtuals. Aquestes eines ofereixen als alumnes noves maneres d’explorar les seves idees i de presentar-les de manera original. A m\u00e9s, permeten que els alumnes experimentin amb mitjans que no sempre estan disponibles en l’entorn f\u00edsic.<\/li>\n
      • Activitats de resoluci\u00f3 de problemes<\/strong>: els reptes on els alumnes han de resoldre problemes oberts, sense una soluci\u00f3 \u00fanica, s\u00f3n molt \u00fatils per a fomentar la creativitat. Proposar-los desafiaments com “Com podries dissenyar una ciutat del futur?” o “Qu\u00e8 inventaries per a ajudar al medi ambient?” convida als alumnes a explorar m\u00faltiples solucions, desenvolupant la seva capacitat per a generar idees noves i aplicar-les a contextos reals.<\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        En resum, potenciar la creativitat en els alumnes no sols els beneficia a ells com a individus, sin\u00f3 que tamb\u00e9 prepara a una societat per a enfrontar els desafiaments d’un futur<\/strong> que est\u00e0 en constant canvi. Crear un entorn on la creativitat es valori, s’estimuli i se celebri \u00e9s responsabilitat de tots els docents. Amb un enfocament conscient i amb les estrat\u00e8gies adequades, podem convertir l’aula en un espai on la innovaci\u00f3 i la imaginaci\u00f3 floreixin.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        La creativitat \u00e9s una habilitat fonamental per al desenvolupament integral dels alumnes, tant en l’\u00e0mbit personal com acad\u00e8mic. En el m\u00f3n en el qual vivim que est\u00e0 sempre en constant canvi, les solucions innovadores i la capacitat de pensar de manera divergent s\u00f3n essencials per a enfrontar els desafiaments actuals i futurs. No obstant aix\u00f2, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":34124,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[941],"tags":[953,1190,1179,1026,1191,971,899],"class_list":["post-34126","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-competencies","tag-activitats","tag-autonomia-ca","tag-confianca","tag-creativitat","tag-curiositat","tag-estrategies","tag-recursos-ca"],"acf":[],"yoast_head":"\nCom potenciar la creativitat dels alumnes | idDOCENTE<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Et presentem diferents estrat\u00e8gies, recursos i activitats per a desenvolupar la creativitat en l'\u00e0mbit educatiu\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Com potenciar la creativitat dels alumnes | idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Et presentem diferents estrat\u00e8gies, recursos i activitats per a desenvolupar la creativitat en l'\u00e0mbit educatiu\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-10-08T08:01:09+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-08T08:16:47+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/idd_creatividad.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"840\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"idDOCENTE\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\"},\"headline\":\"COM POTENCIAR LA CREATIVITAT DELS ALUMNES\",\"datePublished\":\"2024-10-08T08:01:09+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-08T08:16:47+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/\"},\"wordCount\":1780,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/idd_creatividad.jpg\",\"keywords\":[\"activitats\",\"autonomia\",\"confian\u00e7a\",\"creativitat\",\"curiositat\",\"estrat\u00e8gies\",\"recursos\"],\"articleSection\":[\"COMPET\u00c8NCIES\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/\",\"name\":\"Com potenciar la creativitat dels alumnes | idDOCENTE\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/idd_creatividad.jpg\",\"datePublished\":\"2024-10-08T08:01:09+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-08T08:16:47+00:00\",\"description\":\"Et presentem diferents estrat\u00e8gies, recursos i activitats per a desenvolupar la creativitat en l'\u00e0mbit educatiu\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/idd_creatividad.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/idd_creatividad.jpg\",\"width\":840,\"height\":400,\"caption\":\"creatividad\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"COM POTENCIAR LA CREATIVITAT DELS ALUMNES\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"description\":\"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"width\":298,\"height\":110,\"caption\":\"idDOCENTE\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/id_DOCENTE\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/iddocente\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/iddocente\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"idDOCENTE\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Com potenciar la creativitat dels alumnes | idDOCENTE","description":"Et presentem diferents estrat\u00e8gies, recursos i activitats per a desenvolupar la creativitat en l'\u00e0mbit educatiu","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Com potenciar la creativitat dels alumnes | idDOCENTE","og_description":"Et presentem diferents estrat\u00e8gies, recursos i activitats per a desenvolupar la creativitat en l'\u00e0mbit educatiu","og_url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/","og_site_name":"idDOCENTE","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","article_published_time":"2024-10-08T08:01:09+00:00","article_modified_time":"2024-10-08T08:16:47+00:00","og_image":[{"width":840,"height":400,"url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/idd_creatividad.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"idDOCENTE","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@id_DOCENTE","twitter_site":"@id_DOCENTE","twitter_misc":{"Escrit per":"idDOCENTE","Temps estimat de lectura":"8 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/"},"author":{"name":"idDOCENTE","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d"},"headline":"COM POTENCIAR LA CREATIVITAT DELS ALUMNES","datePublished":"2024-10-08T08:01:09+00:00","dateModified":"2024-10-08T08:16:47+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/"},"wordCount":1780,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/idd_creatividad.jpg","keywords":["activitats","autonomia","confian\u00e7a","creativitat","curiositat","estrat\u00e8gies","recursos"],"articleSection":["COMPET\u00c8NCIES"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/","name":"Com potenciar la creativitat dels alumnes | idDOCENTE","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/idd_creatividad.jpg","datePublished":"2024-10-08T08:01:09+00:00","dateModified":"2024-10-08T08:16:47+00:00","description":"Et presentem diferents estrat\u00e8gies, recursos i activitats per a desenvolupar la creativitat en l'\u00e0mbit educatiu","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#primaryimage","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/idd_creatividad.jpg","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/idd_creatividad.jpg","width":840,"height":400,"caption":"creatividad"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/com-potenciar-la-creativitat-dels-alumnes\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"COM POTENCIAR LA CREATIVITAT DELS ALUMNES"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website","url":"https:\/\/iddocente.com\/","name":"idDOCENTE","description":"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos","publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/iddocente.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization","name":"idDOCENTE","url":"https:\/\/iddocente.com\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","width":298,"height":110,"caption":"idDOCENTE"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","https:\/\/x.com\/id_DOCENTE","https:\/\/www.instagram.com\/iddocente\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/iddocente\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d","name":"idDOCENTE","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","caption":"idDOCENTE"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34126","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34126"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34126\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34126"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}