{"id":32640,"date":"2024-07-17T11:35:06","date_gmt":"2024-07-17T09:35:06","guid":{"rendered":"https:\/\/iddocente.com\/alumnes-amb-altes-capacitats-intel%c2%b7lectuals\/"},"modified":"2024-07-17T11:48:26","modified_gmt":"2024-07-17T09:48:26","slug":"alumnes-amb-altes-capacitats-intel%c2%b7lectuals","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/","title":{"rendered":"ALUMNES AMB ALTES CAPACITATS INTEL\u00b7LECTUALS"},"content":{"rendered":"

La Llei org\u00e0nica de Modificaci\u00f3 del Sistema Educatiu<\/a> (LOMLOE) en el seu Article 73, assenyala que \u201cS’ent\u00e9n per alumnat que presenta necessitats educatives especials, aquell que afronta barreres que limiten el seu acc\u00e9s, pres\u00e8ncia, participaci\u00f3 o aprenentatge, derivades de discapacitat o de trastorns greus de conducta, de la comunicaci\u00f3 i del llenguatge, per un per\u00edode de la seva escolaritzaci\u00f3 o al llarg de tota ella, i que requereix determinats suports i atencions educatives espec\u00edfiques per a la consecuci\u00f3 dels Objectius d’aprenentatge adequats al seu desenvolupament\u201d.<\/p>\n

En aquest sentit, la LOMLOE considera que els alumnes amb altes capacitats s\u00f3n alumnes que tenen aquestes necessitats, definint a l’alumnat d’altes capacitats intel\u00b7lectuals com aquell que presenta un rendiment superior a la mitjana<\/strong> en un o m\u00e9s dominis, com l’intel\u00b7lectual, creatiu, art\u00edstic, social o de lideratge. Per conseg\u00fcent, aquests alumnes requereixen una atenci\u00f3 educativa diferenciada<\/strong> que respongui a les seves necessitats espec\u00edfiques i els permeti aconseguir el seu m\u00e0xim potencial.<\/p>\n

Al llarg d’aquest post veurem les seves caracter\u00edstiques, les seves necessitats i algunes estrat\u00e8gies i activitats per a treballar amb aquesta mena d’alumnat a l’aula.<\/p>\n

 <\/p>\n

Caracter\u00edstiques de l’alumnat amb altes capacitats<\/h2>\n

Els alumnes amb altes capacitats presenten una s\u00e8rie de caracter\u00edstiques que els distingeixen de la resta dels seus companys. Entre les m\u00e9s comunes trobem:<\/p>\n

    \n
  • Elevat nivell intel\u00b7lectual<\/strong>: solen destacar per un quocient intel\u00b7lectual superior a la mitjana, la qual cosa els permet aprendre amb major rapidesa i profunditat.<\/li>\n
  • Gran capacitat d’abstracci\u00f3<\/strong>: s\u00f3n capa\u00e7os de comprendre conceptes complexos i abstractes amb facilitat.<\/li>\n
  • Pensament cr\u00edtic i creatiu<\/strong>: tenen una gran capacitat per a analitzar informaci\u00f3, resoldre problemes i generar idees noves.<\/li>\n
  • Motivaci\u00f3 per l’aprenentatge<\/strong>: solen ser alumnes molt motivats i curiosos, amb un gran inter\u00e8s per aprendre coses noves.<\/li>\n
  • Perfeccionisme<\/strong>: poden ser molt exigents aconsegueixo mateixos i frustrar-se f\u00e0cilment si no aconsegueixen les seves expectatives. Tamb\u00e9 solen ser molt exigents amb els altres.<\/li>\n
  • Sensibilitat emocional<\/strong>: solen ser alumnes m\u00e9s sensibles que els seus companys i poden experimentar emocions intenses.<\/li>\n
  • Asincronia<\/strong>: el seu desenvolupament intel\u00b7lectual i emocional pot no estar sincronitzat, la qual cosa pot generar dificultats en la seva adaptaci\u00f3 social i emocional.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Necessitats de l’alumnat amb altes capacitats<\/h2>\n

    L’alumnat amb altes capacitats t\u00e9 unes necessitats espec\u00edfiques que han de ser ateses en el sistema educatiu. A pesar que les seves qualitats s\u00f3n molt positives per a l’aprenentatge, si no s’ajusta el proc\u00e9s d’ensenyament a les seves necessitats aquest tipus d’alumnes poden frustrar-se<\/strong> i desmotivar-se. Per aix\u00f2, \u00e9s molt important que tots els docents comprenguin que aquests alumnes -malgrat el seu alt nivell curricular- tamb\u00e9 tenen una s\u00e8rie de necessitats. Entre les m\u00e9s importants trobem:<\/p>\n

      \n
    • Necessitat de permanent estimulaci\u00f3 intel\u00b7lectual<\/strong>: aquests alumnes necessiten un curr\u00edculum que els repti i els permeti desenvolupar tot el seu potencial intel\u00b7lectual.<\/li>\n
    • Necessitat d’oportunitats per al desenvolupament de la creativitat<\/strong>: \u00e9s important que aquest tipus d’alumnes tinguin l’oportunitat d’expressar la seva creativitat a trav\u00e9s de diferents activitats art\u00edstiques i cient\u00edfiques.<\/li>\n
    • Necessitat de suport social i emocional<\/strong>: aquests alumnes solen tenir dificultats a l’hora d’establir relacions amb els seus companys, per la qual cosa poden necessitar suport per a gestionar les seves emocions i desenvolupar habilitats socials.<\/li>\n
    • Necessitat d’un entorn educatiu positiu i estimulant<\/strong>: \u00e9s important que aquests alumnes se sentin valorats i acceptats a l’aula.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Estrat\u00e8gies per a treballar amb alumnat amb altes capacitats a l’aula<\/h2>\n

      Els docents poden utilitzar diverses estrat\u00e8gies per a atendre les necessitats de l’alumnat amb altes capacitats a l’aula. Algunes de les m\u00e9s efectives s\u00f3n:<\/p>\n

        \n
      • Diferenciaci\u00f3 curricular<\/strong>: adaptar el curr\u00edculum a les necessitats i interessos de cada alumne. En aquest sentit, la personalitzaci\u00f3 i individualitzaci\u00f3 de l’aprenentatge s\u00f3n fonamentals.<\/li>\n
      • Enriquiment curricular<\/strong>: oferir activitats m\u00e9s desafiadores i complexes ajustades al seu nivell curricular i no al curs en el qual est\u00e0 matriculat.<\/li>\n
      • Aprenentatge Basat en Projectes<\/strong>: permetre que els alumnes treballin en projectes de recerca que els apassionin, en solitari, en equip o amb altres alumnes amb altes capacitats existents en el centre educatiu.<\/li>\n
      • Mentoria<\/strong>: posar en contacte als alumnes amb mentors que puguin guiar-los i secundar-los en el seu desenvolupament \u00e9s molt estimulant per a aquesta mena d’alumnes que requereixen de constants reptes i desafiaments per part de persones que tinguin un gran coneixement.<\/li>\n
      • Agrupaments flexibles<\/strong>: agrupar els alumnes per nivell de compet\u00e8ncia en lloc de per edat sol resultar molt benefici\u00f3s. Per a aix\u00f2, els alumnes amb altes capacitats poden rebre l’ensenyament d’aquelles assignatures en les quals m\u00e9s destaquin o per les quals tinguin major curiositat en cursos superiors al que est\u00e0 matriculat.<\/li>\n
      • Aprenentatge per parells<\/strong>: fomentar el treball col\u00b7laboratiu entre alumnes de diferents nivells sol resultar tamb\u00e9 molt motivador per a aquests alumnes.<\/li>\n
      • Utilitzaci\u00f3 de les TIC<\/strong>: emprar les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 per a oferir als alumnes experi\u00e8ncies d’aprenentatge m\u00e9s enriquidores, aix\u00ed com activitats de rob\u00f2tica o computaci\u00f3 estimula la creativitat i la motivaci\u00f3 d’aquesta mena d’alumnat.<\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        Activitats d’aula per a l’alumnat amb altes capacitats<\/h2>\n

        Existeixen una gran varietat d’activitats que poden utilitzar-se per a treballar amb alumnat d’altes capacitats a l’aula. Algunes idees senzilles s\u00f3n:<\/p>\n

          \n
        • Jocs de l\u00f2gica i pensament cr\u00edtic<\/strong>: escacs, sudokus, mots encreuats, etc.<\/li>\n
        • Activitats de recerca<\/strong>: projectes sobre temes que els interessin als alumnes.<\/li>\n
        • Debats i discussions<\/strong>: fomentar el pensament cr\u00edtic i la capacitat d’argumentar.<\/li>\n
        • Jocs de rol<\/strong>: permetre als alumnes amb altes capacitats explorar diferents rols i perspectives.<\/li>\n
        • Tallers de creativitat<\/strong>: escriptura creativa, pintura, m\u00fasica, etc.<\/li>\n
        • Clubs de lectura<\/strong>: llegir i discutir llibres sobre temes que els interessin als alumnes.<\/li>\n
        • Concursos i olimp\u00edades<\/strong>: participar en concursos i olimp\u00edades de diferents mat\u00e8ries.<\/li>\n
        • Debats filos\u00f2fics<\/strong>: estimular el pensament cr\u00edtic i promoure aix\u00ed el raonament abstracte.<\/li>\n
        • Projectes de recerca<\/strong>: permetre als alumnes que explorin temes del seu inter\u00e8s amb profunditat i autonomia.<\/li>\n
        • Jocs d’estrat\u00e8gia<\/strong>: desenvolupar habilitats de resoluci\u00f3 de problemes i presa de decisions.<\/li>\n<\/ul>\n

           <\/p>\n

          La LOMLOE reconeix les necessitats educatives especials dels alumnes amb altes capacitats<\/strong>, caracteritzats pel seu elevat nivell intel\u00b7lectual, creativitat, i sensibilitat emocional. Per a maximitzar el seu potencial, \u00e9s crucial oferir-los una estimulaci\u00f3 intel\u00b7lectual constant, suport social i emocional, i un entorn educatiu positiu, mitjan\u00e7ant estrat\u00e8gies com la diferenciaci\u00f3 curricular, l’enriquiment i la mentoria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          La Llei org\u00e0nica de Modificaci\u00f3 del Sistema Educatiu (LOMLOE) en el seu Article 73, assenyala que \u201cS’ent\u00e9n per alumnat que presenta necessitats educatives especials, aquell que afronta barreres que limiten el seu acc\u00e9s, pres\u00e8ncia, participaci\u00f3 o aprenentatge, derivades de discapacitat o de trastorns greus de conducta, de la comunicaci\u00f3 i del llenguatge, per un per\u00edode […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":32639,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[898],"tags":[953,1168,1329,971,1170,1169],"class_list":["post-32640","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacio","tag-activitats","tag-altes-capacitats","tag-aprendizaje-ca","tag-estrategies","tag-necessitats","tag-nese"],"acf":[],"yoast_head":"\nAlumnes amb altes capacitats intel\u00b7lectuals | idDOCENTE<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Repassem les caracter\u00edstiques dels alumnes amb altes capacitats, les seves necessitats i algunes estrat\u00e8gies i activitats per a l'aula\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Alumnes amb altes capacitats intel\u00b7lectuals | idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Repassem les caracter\u00edstiques dels alumnes amb altes capacitats, les seves necessitats i algunes estrat\u00e8gies i activitats per a l'aula\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-07-17T09:35:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-07-17T09:48:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/idd_altas_capacidades.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"840\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"idDOCENTE\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\"},\"headline\":\"ALUMNES AMB ALTES CAPACITATS INTEL\u00b7LECTUALS\",\"datePublished\":\"2024-07-17T09:35:06+00:00\",\"dateModified\":\"2024-07-17T09:48:26+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/\"},\"wordCount\":1124,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/07\\\/idd_altas_capacidades.jpg\",\"keywords\":[\"activitats\",\"altes capacitats\",\"aprendizaje\",\"estrat\u00e8gies\",\"necessitats\",\"nese\"],\"articleSection\":[\"EDUCACI\u00d3\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/\",\"name\":\"Alumnes amb altes capacitats intel\u00b7lectuals | idDOCENTE\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/07\\\/idd_altas_capacidades.jpg\",\"datePublished\":\"2024-07-17T09:35:06+00:00\",\"dateModified\":\"2024-07-17T09:48:26+00:00\",\"description\":\"Repassem les caracter\u00edstiques dels alumnes amb altes capacitats, les seves necessitats i algunes estrat\u00e8gies i activitats per a l'aula\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/07\\\/idd_altas_capacidades.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/07\\\/idd_altas_capacidades.jpg\",\"width\":840,\"height\":400,\"caption\":\"altas capacidades\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"ALUMNES AMB ALTES CAPACITATS INTEL\u00b7LECTUALS\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"description\":\"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"width\":298,\"height\":110,\"caption\":\"idDOCENTE\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/id_DOCENTE\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/iddocente\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/iddocente\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"idDOCENTE\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Alumnes amb altes capacitats intel\u00b7lectuals | idDOCENTE","description":"Repassem les caracter\u00edstiques dels alumnes amb altes capacitats, les seves necessitats i algunes estrat\u00e8gies i activitats per a l'aula","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Alumnes amb altes capacitats intel\u00b7lectuals | idDOCENTE","og_description":"Repassem les caracter\u00edstiques dels alumnes amb altes capacitats, les seves necessitats i algunes estrat\u00e8gies i activitats per a l'aula","og_url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/","og_site_name":"idDOCENTE","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","article_published_time":"2024-07-17T09:35:06+00:00","article_modified_time":"2024-07-17T09:48:26+00:00","og_image":[{"width":840,"height":400,"url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/idd_altas_capacidades.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"idDOCENTE","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@id_DOCENTE","twitter_site":"@id_DOCENTE","twitter_misc":{"Escrit per":"idDOCENTE","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/"},"author":{"name":"idDOCENTE","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d"},"headline":"ALUMNES AMB ALTES CAPACITATS INTEL\u00b7LECTUALS","datePublished":"2024-07-17T09:35:06+00:00","dateModified":"2024-07-17T09:48:26+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/"},"wordCount":1124,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/idd_altas_capacidades.jpg","keywords":["activitats","altes capacitats","aprendizaje","estrat\u00e8gies","necessitats","nese"],"articleSection":["EDUCACI\u00d3"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/","name":"Alumnes amb altes capacitats intel\u00b7lectuals | idDOCENTE","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/idd_altas_capacidades.jpg","datePublished":"2024-07-17T09:35:06+00:00","dateModified":"2024-07-17T09:48:26+00:00","description":"Repassem les caracter\u00edstiques dels alumnes amb altes capacitats, les seves necessitats i algunes estrat\u00e8gies i activitats per a l'aula","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#primaryimage","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/idd_altas_capacidades.jpg","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/idd_altas_capacidades.jpg","width":840,"height":400,"caption":"altas capacidades"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/alumnes-amb-altes-capacitats-intelectuals\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"ALUMNES AMB ALTES CAPACITATS INTEL\u00b7LECTUALS"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website","url":"https:\/\/iddocente.com\/","name":"idDOCENTE","description":"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos","publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/iddocente.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization","name":"idDOCENTE","url":"https:\/\/iddocente.com\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","width":298,"height":110,"caption":"idDOCENTE"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","https:\/\/x.com\/id_DOCENTE","https:\/\/www.instagram.com\/iddocente\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/iddocente\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d","name":"idDOCENTE","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","caption":"idDOCENTE"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32640","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32640"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32640\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32639"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32640"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32640"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32640"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}