{"id":31698,"date":"2024-09-10T10:03:21","date_gmt":"2024-09-10T08:03:21","guid":{"rendered":"https:\/\/iddocente.com\/?p=31698"},"modified":"2024-06-13T10:06:55","modified_gmt":"2024-06-13T08:06:55","slug":"parlem-amb-fernando-boillos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/","title":{"rendered":"PARLEM AMB… FERNANDO BOILLOS"},"content":{"rendered":"

Avui tenim l’honor d’entrevistar a Fernando Boillos<\/a>, una figura destacada en l’\u00e0mbit de l’educaci\u00f3, especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives<\/strong>. Amb una carrera plena d’assoliments significatius, Fernando ha demostrat ser un l\u00edder visionari i un referent en el seu camp.<\/p>\n

Actualment, \u00e9s Professor de Secund\u00e0ria i Maestro de Prim\u00e0ria en el Col\u00b7legi Sant Josep – Carmelites Missioneres<\/strong>. Col\u00b7labora tamb\u00e9 impartint formaci\u00f3 en diverses Universitats i forma part de l’equip de Tutors de idDOCENTE<\/strong>.<\/p>\n

En l’actualitat, ets un dels referents en tecnologia i aprenentatge l\u00fadic. Qu\u00e8 et va portar a interessar-te per aquests camps?<\/strong><\/p>\n

Crec que millorar la meva labor docent. Un dia vaig llegir que un bon mestre mai deixa d’aprendre i no puc estar m\u00e9s d’acord. La veritat \u00e9s que tant el l\u00fadic com el tecnol\u00f2gic s\u00f3n dos aspectes que em defineixen en l’\u00e0mbit personal i suposo que \u00e9s impossible no portar-t’ho al costat professional. El que s\u00ed que tinc clar \u00e9s que totes dues coses s\u00f3n necess\u00e0ries en la labor docent avui dia.<\/p>\n

Quins consideres que s\u00f3n les innovacions m\u00e9s significatives en l’\u00e0mbit de l’aprenentatge l\u00fadic en els \u00faltims anys?<\/strong><\/p>\n

En els \u00faltims anys, hem vist un avan\u00e7 considerable en l’\u00e0mbit de l’aprenentatge l\u00fadic, que ha transformat radicalment la manera en qu\u00e8 abordem l’educaci\u00f3. Algunes de les innovacions m\u00e9s significatives inclouen ludificaci\u00f3, serious game, realitat augmentada, realitat virtual i, per descomptat, la intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial en els jocs educatius i plataformes.<\/p>\n

Les noves tecnologies sempre estan en el punt de mira en l’\u00e0mbit educatiu. En l’actualitat, existeixen moltes persones que critiquen el seu \u00fas a les aules. Quins beneficis observes en la integraci\u00f3 de tecnologies en el proc\u00e9s educatiu comparat amb els m\u00e8todes tradicionals?<\/strong><\/p>\n

Penso que la integraci\u00f3 de tecnologies en el proc\u00e9s educatiu ha portat amb si una s\u00e8rie de beneficis significatius que, en molts aspectes, superen els m\u00e8todes tradicionals. Una \u00e9s la personalitzaci\u00f3 de l’aprenentatge ja que les tecnologies educatives permeten adaptar el contingut i el ritme d’aprenentatge a les necessitats individuals de cada estudiant. Plataformes d’aprenentatge adaptatiu poden ajustar autom\u00e0ticament els nivells de dificultat basant-se en el rendiment de l’alumne, proporcionant una experi\u00e8ncia d’aprenentatge personalitzada. La segona t\u00e9 a veure amb l’accessibilitat i la flexibilitat ja que els estudiants a trav\u00e9s de la tecnologia poden accedir a materials educatius en qualsevol moment i des de qualsevol lloc, la qual cosa facilita l’aprenentatge al seu propi ritme i segons les seves pr\u00f2pies necessitats. I finalment la interactivitat. Les tecnologies com els q\u00fcestionaris interactius, simulacions i jocs educatius fomenten una participaci\u00f3 m\u00e9s activa dels estudiants en el proc\u00e9s d’aprenentatge, mantenint-los compromesos i motivats. A m\u00e9s, proporcionen retroalimentaci\u00f3 instant\u00e0nia, la qual cosa ajuda als estudiants a identificar i corregir errors de manera r\u00e0pida, promovent un aprenentatge m\u00e9s efectiu.<\/p>\n

Quins s\u00f3n els principals desafiaments o resist\u00e8ncies que has trobat en intentar implementar la tecnologia en institucions educatives? I la ludificaci\u00f3?<\/strong><\/p>\n

Els principals desafiaments en implementar la tecnologia en centres educatius s\u00f3n molts i gran part d’ells inclouen la falta d’infraestructura i recursos, com a dispositius adequats i connexi\u00f3 a internet. Per\u00f2 no sols aix\u00f2, s’ha comprovat que la capacitaci\u00f3 dels docents en compet\u00e8ncies digitals \u00e9s insuficient i la seva resist\u00e8ncia al canvi tamb\u00e9 representa un problema o un obstacle. A m\u00e9s, existeixen preocupacions sobre la seguretat i privacitat de les dades dels estudiants. Per\u00f2 crec, que el debat m\u00e9s important est\u00e0 en la necessitat de mantenir un equilibri entre l’\u00fas de tecnologia i els m\u00e8todes d’ensenyament tradicionals. Quant a la ludificaci\u00f3, molts mestres i docents continuen veient-la com una moda passatgera i li resten valor. D’altra banda, dissenyar i desenvolupar continguts ludificats efectius pot ser complex i requerir temps i recursos addicionals, per la qual cosa la falta de temps i formaci\u00f3 tamb\u00e9 s\u00f3n un problema. Ens han ensenyat que l’educaci\u00f3 \u00e9s una cosa molt seriosa i no es juga amb ella. Trencar aquestes barreres \u00e9s el complicat. Comprovar que l’aprenentatge ha de ser divertit necessita temps, per\u00f2 quan un docent el prova\u2026 no hi ha marxa enrere.<\/p>\n

Pots compartir algun exemple d’un projecte o iniciativa que hagi estat particularment reeixit en la incorporaci\u00f3 de tecnologia? I d’aprenentatge l\u00fadic?<\/strong><\/p>\n

Dins de les meves classes de ci\u00e8ncies socials utilitzo molt la realitat augmentada i la realitat virtual. Gr\u00e0cies a elles, els meus estudiants poden per exemple viatjar a l’Antic Egipte i ficar-se en una pir\u00e0mide o passejar pel F\u00f2rum Rom\u00e0 o les ru\u00efnes del Parten\u00f3 a Atenes. Viatjar en l’espai temps \u00e9s possible i aix\u00f2 dona molt joc. Aquestes tecnologies proporcionen experi\u00e8ncies immersives que permeten als estudiants explorar entorns hist\u00f2rics i culturals de manera v\u00edvida, millorant la comprensi\u00f3 i retenci\u00f3 d’informaci\u00f3. Faciliten la visualitzaci\u00f3 de conceptes complexos i l’acc\u00e9s a llocs inaccessibles, com a ru\u00efnes arqueol\u00f2giques i museus internacionals. A m\u00e9s, fomenten l’aprenentatge col\u00b7laboratiu i el desenvolupament d’habilitats socials en permetre activitats interactives en equip. La AR i la VR tamb\u00e9 milloren la inclusi\u00f3 i accessibilitat, adaptant-se a diferents estils d’aprenentatge i necessitats especials.<\/p>\n

Com canvia el rol del docent en un entorn educatiu que incorpora l’aprenentatge l\u00fadic i les noves tecnologies?<\/strong><\/p>\n

El rol del docent es transforma significativament i aix\u00ed ha de ser. El docent passa de ser la font principal d’informaci\u00f3 a un facilitador de l’aprenentatge. Aquest nou rol implica guiar i fer costat als estudiants en l’\u00fas d’eines tecnol\u00f2giques i l\u00fadiques, promovent l’exploraci\u00f3 i l’aprenentatge aut\u00f2nom. Els docents dissenyen experi\u00e8ncies d’aprenentatge m\u00e9s interactives i personalitzades, adaptant els continguts i activitats a les necessitats individuals dels estudiants. Tamb\u00e9 actuen com a mediadors, ajudant els estudiants a desenvolupar habilitats de pensament cr\u00edtic i resoluci\u00f3 de problemes a trav\u00e9s de jocs i tecnologies interactives. L’avaluaci\u00f3 es torna m\u00e9s cont\u00ednua i formativa, amb el docent utilitzant dades generades per les eines tecnol\u00f2giques per a proporcionar retroalimentaci\u00f3 immediata i ajustada. A m\u00e9s, els docents han de mantenir-se actualitzats amb les innovacions tecnol\u00f2giques i metodol\u00f2giques, la qual cosa implica una formaci\u00f3 i desenvolupament professional constant.<\/p>\n

Quins canvis has observat en la motivaci\u00f3 i el rendiment dels estudiants quan s’utilitzen eines l\u00fadiques i tecnol\u00f2giques a l’aula?<\/strong><\/p>\n

En la meva experi\u00e8ncia i en la de molt\u00edssims docents, sol provocar un augment significatiu en la motivaci\u00f3 i el rendiment dels estudiants. Aquestes eines fan que l’aprenentatge sigui m\u00e9s atractiu i divertit, la qual cosa incrementa la participaci\u00f3 i l’inter\u00e8s en les activitats que es realitzen en classe. La ludificaci\u00f3 introdueix elements com recompenses, desafiaments i nivells que motiven als estudiants a esfor\u00e7ar-se i aconseguir metes. Si aix\u00f2 ho uneixes a la retroalimentaci\u00f3 instant\u00e0nia que ofereixen les tecnologies educatives permet als estudiants corregir errors i millorar cont\u00ednuament les possibilitats es multipliquen. L’aprenentatge interactiu i personalitzat s’adapta a les necessitats individuals, ajudant els estudiants a comprendre millor els conceptes i millorar el seu rendiment acad\u00e8mic. A m\u00e9s, aquestes eines fomenten el desenvolupament d’habilitats cr\u00edtiques del segle XXI, com la col\u00b7laboraci\u00f3, el pensament cr\u00edtic i la creativitat.<\/p>\n

Com pot l’aprenentatge l\u00fadic contribuir a la inclusi\u00f3 i accessibilitat en l’educaci\u00f3, especialment per a estudiants amb necessitats especials?<\/strong><\/p>\n

L’aprenentatge l\u00fadic contribueix a la inclusi\u00f3 i accessibilitat en oferir continguts personalitzables i eines d’accessibilitat que s’adapten a les necessitats individuals dels estudiants. A m\u00e9s, motiva a trav\u00e9s de recompenses i desafiaments, reduint l’ansietat associada amb m\u00e8todes tradicionals. D’altra banda, fomenta habilitats socials mitjan\u00e7ant jocs col\u00b7laboratius i proporciona entorns segurs per a practicar interaccions i a m\u00e9s, utilitza enfocaments multisensorials i flexibles en la presentaci\u00f3 del contingut, beneficiant a estudiants que requereixen m\u00e8todes d’aprenentatge variats. Com veus els beneficis en aquest aspecte s\u00f3n molt\u00edssims.<\/p>\n

En els \u00faltims anys, est\u00e0s tenint una important vinculaci\u00f3 de formaci\u00f3 amb pa\u00efsos llatinoamericans com Panam\u00e0, Costa Rica, Guatemala o M\u00e8xic. Quines difer\u00e8ncies veus respecte al nostre pa\u00eds en l’\u00e0mbit educatiu? Qu\u00e8 copiaries d’aquests pa\u00efsos i que aportaries al seu sistema educatiu del nostre pa\u00eds?<\/strong><\/p>\n

Perqu\u00e8 molt semblant a la nostra. A grans trets les seves maneres de fer i procedir dins de l’aula s\u00f3n molt semblants a les nostres. La did\u00e0ctica permet al docent planejar estrat\u00e8gicament els processos d’ensenyament-aprenentatge. Aquests processos aconsegueixen que l’alumne assimili amb major rapidesa el contingut brindat. Penso que cada vegada es t\u00e9 m\u00e9s en compte a l’alumne i les seves necessitats. \u00c9s cert que en la majoria de pa\u00efsos encara predomina un enfocament tradicional amb classes magistrals, per\u00f2 hi ha un moviment creixent cap a metodologies m\u00e9s participatives i centrades en l’estudiant. Programes com a “Escoles Noves” han implementat models innovadors que promouen l’aprenentatge cooperatiu i actiu. Crec que a Am\u00e8rica Llatina enfronten desafiaments significatius quant a recursos. Aix\u00f2 inclou infraestructures insuficients, falta de materials did\u00e0ctics i baixos salaris per als docents, la qual cosa impacta irremeiablement en la qualitat educativa. Penso que no copiaria, per\u00f2 s\u00ed que recuperaria. En aquests pa\u00efsos es continua donant molta import\u00e0ncia a la lectura que em sembla un aspecte clau i que nosaltres semblem haver oblidat.<\/p>\n

Tenint en compte els avan\u00e7os en tecnologia, Com imagines el futur de l’educaci\u00f3? Podr\u00e0 la IA substituir als docents?<\/strong><\/p>\n

Perqu\u00e8 no tinc una bola m\u00e0gica per a predir el futur, per\u00f2 me la imagino amb classes personalitzades, de grups m\u00e9s redu\u00efts on es treballen compet\u00e8ncies i destreses, on les habilitats toves com la intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional tenen cada dia m\u00e9s import\u00e0ncia. L’escola del futur t\u00e9 nous i diferents espais, en ella es fomenta la creativitat, l’emprenedoria i es treballa en col\u00b7laboratiu i aix\u00f2 mateix intento fer jo a l’aula. Penso sincerament que la innovaci\u00f3 m\u00e9s important \u00e9s la mirada del professor. Mirar i voler a l’alumne. Valorar-ho en la seva individualitat i aix\u00f2 mai ho podr\u00e0 substituir una m\u00e0quina. La IA ha arribat per a quedar-se i transformar el m\u00f3n i l’educaci\u00f3. Ara els docents hem d’acceptar el repte i posar-nos al dia amb ella.<\/p>\n

Quins consells li donaries als docents que desitgen comen\u00e7ar a integrar l’aprenentatge l\u00fadic i les tecnologies a les seves aules?<\/strong><\/p>\n

No soc molt de donar consells. Per\u00f2 et puc dir que el docent que prova repeteix. Cal deixar les pors a un costat i llan\u00e7ar-se. El que s\u00ed que li diria \u00e9s que ha de comptar que hi haur\u00e0 coses que no sortiran b\u00e9 a la primera. Crec que de l’error tamb\u00e9 s’apr\u00e8n i que \u00e9s la nostra obligaci\u00f3 com a docents con\u00e8ixer les eines i metodologies necess\u00e0ries per a aconseguir potenciar el proc\u00e9s d’ensenyament-aprenentatge del nostre alumnat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Avui tenim l’honor d’entrevistar a Fernando Boillos, una figura destacada en l’\u00e0mbit de l’educaci\u00f3, especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives. Amb una carrera plena d’assoliments significatius, Fernando ha demostrat ser un l\u00edder visionari i un referent en el seu camp. Actualment, \u00e9s Professor de Secund\u00e0ria i Maestro de Prim\u00e0ria en el Col\u00b7legi […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31702,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1106],"tags":[940,1107,1105,1111,1108,1110,1109],"class_list":["post-31698","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entrevistes","tag-competencia-digital-ca","tag-docent","tag-entrevista-ca","tag-fernando-boillos-ca","tag-gamificacio","tag-metodologies-actives","tag-tutor-ca"],"acf":[],"yoast_head":"\nParlem amb... Fernando Boillos | idDOCENTE<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Entrevista a Fernando Boillos, docent especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Parlem amb... Fernando Boillos | idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Entrevista a Fernando Boillos, docent especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-09-10T08:03:21+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/BOILLOS_CAT.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"840\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"idDOCENTE\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\"},\"headline\":\"PARLEM AMB… FERNANDO BOILLOS\",\"datePublished\":\"2024-09-10T08:03:21+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/\"},\"wordCount\":1917,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/BOILLOS_CAT.jpg\",\"keywords\":[\"compet\u00e8ncia digital\",\"docent\",\"entrevista\",\"fernando boillos\",\"gamificaci\u00f3\",\"metodologies actives\",\"tutor\"],\"articleSection\":[\"ENTREVISTES\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/\",\"name\":\"Parlem amb... Fernando Boillos | idDOCENTE\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/BOILLOS_CAT.jpg\",\"datePublished\":\"2024-09-10T08:03:21+00:00\",\"description\":\"Entrevista a Fernando Boillos, docent especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/BOILLOS_CAT.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/BOILLOS_CAT.jpg\",\"width\":840,\"height\":400,\"caption\":\"fernando boillos\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/parlem-amb-fernando-boillos\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"PARLEM AMB… FERNANDO BOILLOS\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"description\":\"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"width\":298,\"height\":110,\"caption\":\"idDOCENTE\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/id_DOCENTE\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/iddocente\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/iddocente\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"idDOCENTE\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Parlem amb... Fernando Boillos | idDOCENTE","description":"Entrevista a Fernando Boillos, docent especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Parlem amb... Fernando Boillos | idDOCENTE","og_description":"Entrevista a Fernando Boillos, docent especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives","og_url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/","og_site_name":"idDOCENTE","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","article_published_time":"2024-09-10T08:03:21+00:00","og_image":[{"width":840,"height":400,"url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/BOILLOS_CAT.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"idDOCENTE","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@id_DOCENTE","twitter_site":"@id_DOCENTE","twitter_misc":{"Escrit per":"idDOCENTE","Temps estimat de lectura":"8 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/"},"author":{"name":"idDOCENTE","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d"},"headline":"PARLEM AMB… FERNANDO BOILLOS","datePublished":"2024-09-10T08:03:21+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/"},"wordCount":1917,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/BOILLOS_CAT.jpg","keywords":["compet\u00e8ncia digital","docent","entrevista","fernando boillos","gamificaci\u00f3","metodologies actives","tutor"],"articleSection":["ENTREVISTES"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/","name":"Parlem amb... Fernando Boillos | idDOCENTE","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/BOILLOS_CAT.jpg","datePublished":"2024-09-10T08:03:21+00:00","description":"Entrevista a Fernando Boillos, docent especialitzat en innovaci\u00f3 educativa, metodologies actives i tecnologies educatives","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#primaryimage","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/BOILLOS_CAT.jpg","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/BOILLOS_CAT.jpg","width":840,"height":400,"caption":"fernando boillos"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/parlem-amb-fernando-boillos\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"PARLEM AMB… FERNANDO BOILLOS"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website","url":"https:\/\/iddocente.com\/","name":"idDOCENTE","description":"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos","publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/iddocente.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization","name":"idDOCENTE","url":"https:\/\/iddocente.com\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","width":298,"height":110,"caption":"idDOCENTE"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","https:\/\/x.com\/id_DOCENTE","https:\/\/www.instagram.com\/iddocente\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/iddocente\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d","name":"idDOCENTE","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","caption":"idDOCENTE"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31698","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31698"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31698\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31702"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31698"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31698"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31698"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}