{"id":24760,"date":"2023-11-14T11:12:17","date_gmt":"2023-11-14T10:12:17","guid":{"rendered":"https:\/\/iddocente.com\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/"},"modified":"2023-11-14T11:27:11","modified_gmt":"2023-11-14T10:27:11","slug":"estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/","title":{"rendered":"ESTRAT\u00c8GIES DE MOTIVACI\u00d3 PER A L&#8217;ALUMNAT"},"content":{"rendered":"<p>La motivaci\u00f3 exerceix un paper fonamental en el proc\u00e9s educatiu, ja que influeix directament en el <strong>comprom\u00eds i el rendiment acad\u00e8mic<\/strong> dels alumnes. Una aula motivadora no sols fomenta un ambient positiu, sin\u00f3 que tamb\u00e9 <strong>estimula l&#8217;inter\u00e8s i la participaci\u00f3 activa<\/strong> dels alumnes. En aquest article, explorarem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els beneficis a l&#8217;aula i estrat\u00e8gies efectives per a mantenir-la viva.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3 i tipus de motivaci\u00f3<\/h2>\n<p>D&#8217;un mode senzill, podem dir que la motivaci\u00f3 pot definir-se com l&#8217;impuls intern que dirigeix el comportament cap a un objectiu espec\u00edfic. En general, existeixen dos tipus fonamentals de motivaci\u00f3:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Motivaci\u00f3 Intr\u00ednseca<\/strong>: sorgeix d&#8217;interessos interns i la pr\u00f2pia satisfacci\u00f3 personal. Aquest tipus de motivaci\u00f3 es relaciona amb la curiositat i el desig d&#8217;aprendre pel plaer de fer-lo.<\/li>\n<li><strong>Motivaci\u00f3 Extr\u00ednseca<\/strong>: \u00e9s la motivaci\u00f3 que prov\u00e9 de recompenses externes, com a qualificacions, reconeixements o premis. Encara que \u00e9s \u00fatil, la motivaci\u00f3 extr\u00ednseca sol ser menys duradora que la intr\u00ednseca.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No hi ha dubte que l&#8217;ideal seria que tots els nostres alumnes tinguessin una alta motivaci\u00f3 intr\u00ednseca per aprendre, per\u00f2 no sempre \u00e9s aix\u00ed. Per aix\u00f2, hem de rec\u00f3rrer a la motivaci\u00f3 extr\u00ednseca a trav\u00e9s d&#8217;estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Beneficis de la motivaci\u00f3 a l&#8217;aula<\/h2>\n<p>La motivaci\u00f3 a l&#8217;aula t\u00e9 impactes molt significatius en el rendiment acad\u00e8mic i en el desenvolupament personal dels estudiants. Alguns dels beneficis m\u00e9s importants s\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Millora del rendiment acad\u00e8mic<\/strong>: els estudiants motivats tendeixen a mostrar un major comprom\u00eds amb les tasques i, com a conseq\u00fc\u00e8ncia, obtenen millors resultats acad\u00e8mics.<\/li>\n<li><strong>Desenvolupament d&#8217;habilitats d&#8217;aprenentatge<\/strong>: la motivaci\u00f3 impulsa als estudiants a adquirir habilitats d&#8217;autoregulaci\u00f3 i a enfrontar desafiaments amb una actitud m\u00e9s positiva.<\/li>\n<li><strong>Foment de la participaci\u00f3<\/strong>: un entorn motivador en una aula motivadora promou la participaci\u00f3 activa de tots els alumnes en les classes, la qual cosa contribueix a un aprenentatge m\u00e9s significatiu i cooperatiu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3<\/h2>\n<p>Les estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 s\u00f3n enfocaments i t\u00e8cniques espec\u00edfiques que s&#8217;utilitzen dins de l&#8217;aula per a estimular i mantenir l&#8217;inter\u00e8s, el comprom\u00eds i l&#8217;entusiasme dels alumnes en el proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge. Aquestes estrat\u00e8gies busquen <strong>crear un ambient positiu i propici<\/strong> per al desenvolupament acad\u00e8mic i personal dels alumnes.<\/p>\n<p>Algunes de les estrat\u00e8gies m\u00e9s comunes:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Establiment de metes clares<\/strong>: ajuda als alumnes a visualitzar els seus objectius i els proporciona un sentit de prop\u00f2sit.<\/li>\n<li><strong>Feedback constructiu<\/strong>: proporciona retroalimentaci\u00f3 espec\u00edfica i positiva als alumnes per a recon\u00e8ixer els seus esfor\u00e7os i els seus assoliments, fomentant aix\u00ed l&#8217;autoestima i el desig de millorar.<\/li>\n<li><strong>Foment de l&#8217;autonomia<\/strong>: permet als alumnes prendre decisions en el seu aprenentatge, aix\u00ed com la responsabilitat i la motivaci\u00f3 intr\u00ednseca.<\/li>\n<li><strong>Relaci\u00f3 entre el contingut i la vida real<\/strong>: connectar els temes acad\u00e8mics amb situacions de la vida quotidiana i els interessos de l&#8217;alumnat ajuda els estudiants a veure la rellev\u00e0ncia del que estan aprenent, la qual cosa fomenta la seva motivaci\u00f3 cap a l&#8217;estudi.<\/li>\n<li><strong>Desenvolupament d&#8217;un clima positiu<\/strong>: un ambient d&#8217;aula positiu on predomini la confian\u00e7a, on es fomenti l&#8217;empatia i on existeixi la comprensi\u00f3 i el respecte, contribueix significativament a la motivaci\u00f3 dels alumnes.<\/li>\n<li><strong>Adaptaci\u00f3 als diferents estils d&#8217;aprenentatge<\/strong>: recon\u00e8ixer i adaptar-se als diferents estils d&#8217;aprenentatge dels alumnes, tenint en comptes les seves capacitats i les seves habilitats, pot millorar significativament la seva motivaci\u00f3 en sentir-se compresos i secundats.<\/li>\n<li><strong>Celebraci\u00f3 d&#8217;assoliments individuals i grupals<\/strong>: recon\u00e8ixer i celebrar tant els assoliments individuals com els aconseguits en grup refor\u00e7a l&#8217;autoestima i fomenta un sentit de pertinen\u00e7a, la qual cosa contribueix a un ambient d&#8217;aprenentatge positiu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Activitats de Motivaci\u00f3<\/h2>\n<p>Algunes de les activitats motivacionals que podem desenvolupar a l&#8217;aula serien:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Projectes col\u00b7laboratius i cooperatius<\/strong>: els projectes col\u00b7laboratius i cooperatius fomenta la cooperaci\u00f3 entre els alumnes, desenvolupant habilitats socials i motivant a trav\u00e9s de la responsabilitat compartida.<\/li>\n<li><strong>Gamificaci\u00f3<\/strong>: la gamificaci\u00f3 integra elements de joc en les activitats educatives per a fer-les m\u00e9s atractives i desafiadores.<\/li>\n<li><strong>Experi\u00e8ncies pr\u00e0ctiques<\/strong>: les sortides educatives, projectes de camp o demostracions pr\u00e0ctiques o activitats d&#8217;Aprenentatge Servei poden encuriosir els nostres alumnes i motivar l&#8217;aprenentatge.<\/li>\n<li><strong>Varietat d&#8217;activitats<\/strong>: per a una adequada motivaci\u00f3 que impliqui a tots els alumnes, \u00e9s fonamental introduir diversitat en les activitats educatives, ja que els interessos dels nostres alumnes s\u00f3n variats.<\/li>\n<li><strong>Activitats de creativitat<\/strong>: integrar activitats que estimulin la creativitat, com ara projectes art\u00edstics, escriptura creativa o resoluci\u00f3 de problemes, pot despertar l&#8217;inter\u00e8s i la motivaci\u00f3 dels nostres alumnes en permetre que els estudiants expressin la seva individualitat i experimentin amb la seva part m\u00e9s creativa.<\/li>\n<li><strong>Incorporaci\u00f3 de tecnologia educativa<\/strong>: no hi ha dubte que utilitzar eines i recursos tecnol\u00f2gics a l&#8217;aula pot ser motivador i rellevant per a la generaci\u00f3 actual d&#8217;alumnes. Jocs educatius en l\u00ednia, plataformes interactives i recursos multim\u00e8dia poden fer que l&#8217;aprenentatge sigui m\u00e9s atractiu.<\/li>\n<li><strong>Inclusi\u00f3 d&#8217;elements sorpresa<\/strong>: introduir elements sorpresa en les nostres activitats d&#8217;aula, com a persones convidades, activitats inesperades o projectes especials amb associacions o entitats externes, pot mantenir als alumnes alerta i emocionats per descobrir el que pot venir a continuaci\u00f3.<\/li>\n<li><strong>Foment de l&#8217;aprenentatge autodirigit<\/strong>: ajudar els estudiants a desenvolupar habilitats d&#8217;aprenentatge autodirigit els proporciona les eines necess\u00e0ries per a buscar coneixement m\u00e9s enll\u00e0 de l&#8217;aula, fomentant aix\u00ed una motivaci\u00f3 intr\u00ednseca duradora.<\/li>\n<li><strong>Vinculaci\u00f3 amb la comunitat<\/strong>: connectar l&#8217;aprenentatge en el centre educatiu amb la comunitat local a trav\u00e9s de projectes de servei comunitari o col\u00b7laboracions amb empreses o institucions locals pot augmentar la motivaci\u00f3 dels nostres alumnes en mostrar-los que els seus coneixements adquirits tenen una aplicaci\u00f3 pr\u00e0ctica.<\/li>\n<li><strong>Programes de mentoria<\/strong>: establir programes de mentoria entre iguals on estudiants m\u00e9s experimentats gui\u00efn als seus companys amb majors dificultats pot fomentar un sentit de responsabilitat i brindar suport addicional, millorant la motivaci\u00f3 i el rendiment acad\u00e8mic tant d&#8217;uns com d&#8217;uns altres.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Les estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 per a l&#8217;alumnat s\u00f3n fonamentals per a generar un ambient educatiu enriquidor. La connexi\u00f3 amb la realitat, l&#8217;establiment de metes clares, la retroalimentaci\u00f3 constructiva i la varietat de m\u00e8todes d&#8217;ensenyament s\u00f3n pilars que nodreixen l&#8217;inter\u00e8s i el comprom\u00eds. Fomentar l&#8217;autonomia, construir relacions positives, incorporar elements l\u00fadics i recon\u00e8ixer els assoliments contribueixen a un aprenentatge significatiu. En implementar aquestes estrat\u00e8gies, els docents no sols potencien el rendiment acad\u00e8mic, sin\u00f3 que tamb\u00e9 nodreixen el <strong>desenvolupament integral dels alumnes<\/strong>, preparant-los per a un futur ple d&#8217;aprenentatge i assoliments.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La motivaci\u00f3 exerceix un paper fonamental en el proc\u00e9s educatiu, ja que influeix directament en el comprom\u00eds i el rendiment acad\u00e8mic dels alumnes. Una aula motivadora no sols fomenta un ambient positiu, sin\u00f3 que tamb\u00e9 estimula l&#8217;inter\u00e8s i la participaci\u00f3 activa dels alumnes. En aquest article, explorarem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":24758,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[898],"tags":[953,960,971,969,970],"class_list":["post-24760","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacio","tag-activitats","tag-aprenentatge","tag-estrategies","tag-motivacio","tag-rendiment"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 per a l&#039;alumnat | idDOCENTE<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Explorem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els beneficis a l&#039;aula i estrat\u00e8gies efectives per a mantenir-la viva\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 per a l&#039;alumnat | idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Explorem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els beneficis a l&#039;aula i estrat\u00e8gies efectives per a mantenir-la viva\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-11-14T10:12:17+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-11-14T10:27:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/idd_estrategias_motivacion.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"840\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@id_DOCENTE\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"idDOCENTE\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"idDOCENTE\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\"},\"headline\":\"ESTRAT\u00c8GIES DE MOTIVACI\u00d3 PER A L&#8217;ALUMNAT\",\"datePublished\":\"2023-11-14T10:12:17+00:00\",\"dateModified\":\"2023-11-14T10:27:11+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/\"},\"wordCount\":1169,\"commentCount\":1,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/idd_estrategias_motivacion.jpg\",\"keywords\":[\"activitats\",\"aprenentatge\",\"estrat\u00e8gies\",\"motivaci\u00f3\",\"rendiment\"],\"articleSection\":[\"EDUCACI\u00d3\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/\",\"name\":\"Estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 per a l'alumnat | idDOCENTE\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/idd_estrategias_motivacion.jpg\",\"datePublished\":\"2023-11-14T10:12:17+00:00\",\"dateModified\":\"2023-11-14T10:27:11+00:00\",\"description\":\"Explorem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els beneficis a l'aula i estrat\u00e8gies efectives per a mantenir-la viva\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/idd_estrategias_motivacion.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/idd_estrategias_motivacion.jpg\",\"width\":840,\"height\":400,\"caption\":\"estrategias motivaci\u00f3n alumnos\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"ESTRAT\u00c8GIES DE MOTIVACI\u00d3 PER A L&#8217;ALUMNAT\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"description\":\"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#organization\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/01\\\/logo-colored-295x109.png\",\"width\":298,\"height\":110,\"caption\":\"idDOCENTE\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/IDDInnovacionDesarrolloDocente\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/id_DOCENTE\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/iddocente\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/iddocente\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/iddocente.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d\",\"name\":\"idDOCENTE\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"idDOCENTE\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 per a l'alumnat | idDOCENTE","description":"Explorem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els beneficis a l'aula i estrat\u00e8gies efectives per a mantenir-la viva","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 per a l'alumnat | idDOCENTE","og_description":"Explorem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els beneficis a l'aula i estrat\u00e8gies efectives per a mantenir-la viva","og_url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/","og_site_name":"idDOCENTE","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","article_published_time":"2023-11-14T10:12:17+00:00","article_modified_time":"2023-11-14T10:27:11+00:00","og_image":[{"width":840,"height":400,"url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/idd_estrategias_motivacion.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"idDOCENTE","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@id_DOCENTE","twitter_site":"@id_DOCENTE","twitter_misc":{"Escrit per":"idDOCENTE","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/"},"author":{"name":"idDOCENTE","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d"},"headline":"ESTRAT\u00c8GIES DE MOTIVACI\u00d3 PER A L&#8217;ALUMNAT","datePublished":"2023-11-14T10:12:17+00:00","dateModified":"2023-11-14T10:27:11+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/"},"wordCount":1169,"commentCount":1,"publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/idd_estrategias_motivacion.jpg","keywords":["activitats","aprenentatge","estrat\u00e8gies","motivaci\u00f3","rendiment"],"articleSection":["EDUCACI\u00d3"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/","name":"Estrat\u00e8gies de motivaci\u00f3 per a l'alumnat | idDOCENTE","isPartOf":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/idd_estrategias_motivacion.jpg","datePublished":"2023-11-14T10:12:17+00:00","dateModified":"2023-11-14T10:27:11+00:00","description":"Explorem qu\u00e8 \u00e9s la motivaci\u00f3, els seus tipus, els beneficis a l'aula i estrat\u00e8gies efectives per a mantenir-la viva","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#primaryimage","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/idd_estrategias_motivacion.jpg","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/idd_estrategias_motivacion.jpg","width":840,"height":400,"caption":"estrategias motivaci\u00f3n alumnos"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/estrategies-de-motivacio-per-a-lalumnat\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"ESTRAT\u00c8GIES DE MOTIVACI\u00d3 PER A L&#8217;ALUMNAT"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#website","url":"https:\/\/iddocente.com\/","name":"idDOCENTE","description":"Formaci\u00f3n online para docentes y centros educativos","publisher":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/iddocente.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#organization","name":"idDOCENTE","url":"https:\/\/iddocente.com\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","contentUrl":"https:\/\/iddocente.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/logo-colored-295x109.png","width":298,"height":110,"caption":"idDOCENTE"},"image":{"@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/IDDInnovacionDesarrolloDocente","https:\/\/x.com\/id_DOCENTE","https:\/\/www.instagram.com\/iddocente\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/iddocente\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/iddocente.com\/#\/schema\/person\/640d86fb276c3e2b032e21567691977d","name":"idDOCENTE","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/93e9c486834ddfb4122a769285ed5cb0bf26b3a5a32598e1cf8abe0654241f90?s=96&d=mm&r=g","caption":"idDOCENTE"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24760","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24760"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24760\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24758"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24760"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24760"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iddocente.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24760"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}