Iniciem convocat\u00f2ries tots els mesos de l’any a excepci\u00f3 del mes d’agost.<\/p>\n
Tamb\u00e9 organitzem edicions a mida personalitzant dates del curs per a grups de m\u00e9s de 5 docents<\/strong> d’un mateix centre educatiu.<\/p>\n <\/p>\n Obert el termini d’inscripci\u00f3 de les seg\u00fcents convocat\u00f2ries:<\/p>\n <\/p>\n Del 03\/08\/26 al 30\/08\/26, amb motiu del per\u00edode de vacances d\u2019estiu, no hi haur\u00e0 servei de tutoria. La plataforma i tots els continguts estaran disponibles amb normalitat durant tot el per\u00edode formatiu.<\/p>\n\t\t Matr\u00edcula oberta: reserva aqu\u00ed la teva pla\u00e7a<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t <\/p>\n Comprendre i atendre els alumnes amb Altes Capacitats \u00e9s un dels grans reptes i alhora una valuosa oportunitat del sistema educatiu actual. Identificar el seu potencial, respondre a les seves necessitats espec\u00edfiques i oferir-los un entorn d’aprenentatge estimulant requereix una formaci\u00f3 s\u00f2lida, sensibilitat pedag\u00f2gica i una mirada integral que contempli tant els aspectes cognitius com els emocionals.<\/p>\n La neuroci\u00e8ncia ha contribu\u00eft de manera significativa a ampliar la nostra comprensi\u00f3 sobre el funcionament cerebral en nens amb Altes Capacitats. Diversos estudis mostren que aquests alumnes presenten un desenvolupament neurol\u00f2gic singular, amb una major connectivitat entre \u00e0rees del cervell, una velocitat de processament m\u00e9s alta i una elevada sensibilitat emocional. Aquests trets, lluny de ser homogenis, es manifesten de manera molt diversa, la qual cosa exigeix enfocaments educatius flexibles i personalitzats.<\/p>\n A m\u00e9s, continuen persistint mites i creences err\u00f2nies que dificulten la seva adequada identificaci\u00f3. No tots els alumnes amb Altes Capacitats obtenen bones qualificacions, ni destaquen sempre de manera evident a l’aula. De fet, molts d’ells poden passar desapercebuts, experimentar desmotivaci\u00f3, a\u00efllament social o fins i tot frac\u00e0s escolar si no reben l’atenci\u00f3 adequada. Per aix\u00f2, \u00e9s fonamental avan\u00e7ar en una cultura educativa que comprengui la complexitat del perfil d’aquests alumnes i afavoreixi una detecci\u00f3 preco\u00e7 i sense biaixos.<\/p>\n Aquest curs ofereix als docents una formaci\u00f3 actualitzada, pr\u00e0ctica i basada en l’evid\u00e8ncia cient\u00edfica que els permetr\u00e0 identificar, comprendre i acompanyar de manera efica\u00e7 als alumnes amb Altes Capacitats, promovent aix\u00ed el seu ple desenvolupament acad\u00e8mic, personal i social.<\/p>\n <\/p>\n Modalitat: 100% online (as\u00edncron).<\/p>\n <\/p>\n Aquest curs est\u00e0 dirigit a docents i professionals de l’educaci\u00f3 interessats a identificar, comprendre i atendre adequadament l’alumnat amb Altes Capacitats, afavorint el seu desenvolupament integral i la seva inclusi\u00f3 educativa:<\/p>\n <\/p>\n No es requereixen coneixements previs per a realitzar aquest curs.<\/p>\n <\/p>\n Per a realitzar aquest curs nom\u00e9s necessites un ordinador amb connexi\u00f3 a Internet. Recomanem usar un navegador actualitzat (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, etc.) per a una millor experi\u00e8ncia de navegaci\u00f3.<\/p>\n <\/p>\n El Curs online d’Altes Capacitats<\/strong> et proporcionar\u00e0 els coneixements, habilitats i estrat\u00e8gies necess\u00e0ries per a identificar, comprendre i acompanyar adequadament als alumnes amb Altes Capacitats, adaptant la teva pr\u00e0ctica docent a les seves necessitats cognitives, emocionals i socials.<\/p>\n El nostre m\u00e8tode \u00e9s efica\u00e7, adaptat a les teves necessitats i altament flexible perqu\u00e8 puguis compaginar la teva formaci\u00f3 amb la teva vida personal i professional. El curs inclou:<\/p>\n Tens algun dubte o consulta? Contacta sense comprom\u00eds!<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t <\/p>\n Principals objectius del Curs online d’Altes Capacitats<\/strong>:<\/p>\n <\/p>\n Continguts del programa del Curs online d’Altes Capacitats<\/strong>:<\/p>\n M\u00f2dul 1.<\/strong><\/span><\/p>\n Unitat 1: Introducci\u00f3 a les Altes Capacitats.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Concepte d’Altes Capacitats, superdotaci\u00f3 i talent. Unitat 2: Caracter\u00edstiques dels nens amb Altes Capacitats.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Caracter\u00edstiques cognitives i acad\u00e8miques. Unitat 3: M\u00e8todes d’identificaci\u00f3 i avaluaci\u00f3.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Eines per a la identificaci\u00f3 i avaluaci\u00f3. Unitat 4: El rol del docent i la col\u00b7laboraci\u00f3 interdisciplin\u00e0ria en el desenvolupament de les AACC.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Introducci\u00f3. Unitat 5: Estrat\u00e8gies i adaptacions educatives.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Diferenciaci\u00f3 pedag\u00f2gica i enriquiment curricular. Tasca Pr\u00e0ctica.<\/strong><\/p>\n M\u00f2dul 2.<\/strong><\/span><\/p>\n Unitat 6: Suport socioemocional per a nens amb altes capacitats.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Identificaci\u00f3 i maneig de necessitats emocionals. Unitat 7: Interacci\u00f3 amb les fam\u00edlies i la comunitat.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Comunicaci\u00f3 efectiva amb pares i cuidadors. Unitat 8: Desafiaments comuns i solucions pr\u00e0ctiques en nens amb Altes Capacitats.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Maneig de la desmotivaci\u00f3 i avorriment en nens amb Altes Capacitats. Unitat 9: Avaluaci\u00f3 cont\u00ednua i seguiment del proc\u00e9s en nens amb Altes Capacitats.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Principis claus de l’avaluaci\u00f3 cont\u00ednua. Unitat 10: Integraci\u00f3 d’estrat\u00e8gies i desenvolupament professional continu.<\/strong><\/span><\/p>\n 1. Consolidaci\u00f3 d’estrat\u00e8gies clau. Projecte Final.<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Aquest curs ha estat dissenyat per a oferir-te una experi\u00e8ncia formativa pr\u00e0ctica, flexible i adaptada a les necessitats del context digital actual. Trobar\u00e0s continguts exclusius d’alta qualitat, juntament amb activitats que et permetran aplicar l’apr\u00e8s de manera immediata i significativa.<\/p>\n Tindr\u00e0s acc\u00e9s a tots els continguts des del primer dia, perqu\u00e8 puguis avan\u00e7ar al teu propi ritme, sense horaris ni despla\u00e7aments, des de qualsevol lloc. Cada unitat inclou un test de progressi\u00f3 i tasques acuradament dissenyades, amb recursos variats que afavoreixen un aprenentatge din\u00e0mic i efectiu.<\/p>\n Com a tancament del curs, realitzar\u00e0s un Projecte Final on posar\u00e0s en pr\u00e0ctica els coneixements adquirits, demostrant de manera tangible les compet\u00e8ncies desenvolupades i aportant valor a la teva labor professional.<\/p>\n A m\u00e9s, comptar\u00e0s amb l’acompanyament d’un tutor amb \u00e0mplia experi\u00e8ncia en educaci\u00f3, que t’orientar\u00e0 i resoldr\u00e0 els teus dubtes en tot moment, perqu\u00e8 completis la formaci\u00f3 amb confian\u00e7a i \u00e8xit.<\/p>\n <\/p>\n Per superar amb \u00e8xit el Curs online d’Altes Capacitats<\/strong>\u00a0<\/strong>haur\u00e0s d’aconseguir una nota igual o superior a 70\/100 a partir dels resultats obtinguts en:<\/p>\n <\/p>\n A m\u00e9s, haur\u00e0s de complir amb els seg\u00fcents requisits:<\/p>\n <\/p>\n Direcci\u00f3 del curs i Tutoritzaci\u00f3:<\/p>\n <\/p>\n Per a qu\u00e8 et serveix aquest curs:<\/p>\n <\/p>\n Certificat Universitari<\/strong><\/p>\n Curs certificat per la Universitat San Jorge<\/a> com a formaci\u00f3 permanent del professorat d\u2019ensenyament no universitari, homologable a qualsevol Comunitat Aut\u00f2noma.<\/p>\n <\/p>\n Reconeixement directe per Conselleries d\u2019Educaci\u00f3<\/strong><\/p>\n En algunes Comunitats Aut\u00f2nomes, el curs compta amb reconeixement oficial directe, el que implica que idDOCENTE tramita directament el reconeixement d\u2019aquest curs i el docent rep autom\u00e0ticament el certificat a la seva plataforma oficial (PADDOC, XTEC, OVIDOC) sense haver de fer tr\u00e0mits addicionals.<\/p>\n Comunitats amb reconeixement directe:<\/p>\n <\/p>\n Qu\u00e8 implica aquest reconeixement:<\/p>\n <\/p>\n Tot i que nom\u00e9s mostrem les CCAA amb reconeixement directe, el curs est\u00e0 certificat per la Universitat San Jorge i \u00e9s homologable com a formaci\u00f3 permanent a qualsevol Comunitat Aut\u00f2noma, v\u00e0lid per a oposicions i concursos a nivell estatal.<\/p>\n <\/p>\n Aquest curs \u00e9s 100% bonificable a trav\u00e9s de FUNDAE, per la qual cosa no t\u00e9 cap cost addicional per al centre educatiu ni per al docent.<\/p>\n Qui se\u2019n pot beneficiar:<\/p>\n <\/p>\n Com sol\u00b7licitar-ho:<\/p>\n <\/p>\n El preu del curs \u00e9s de 260 \u20ac.<\/strong><\/p>\n\n <\/p>\n Certificaci\u00f3:<\/strong><\/p>\n <\/p>\nPR\u00d2XIMS INICIS<\/h3>\n
\n
IDENTIFICAR, COMPRENDRE I ACOMPANYAR ALS ALUMNES AMB ALTES CAPACITATS<\/h3>\n
MODALITAT<\/h3>\n
A QUI ES DIRIGEIX<\/h3>\n
\n
REQUISITS T\u00c8CNICS<\/h3>\n
DESCRIPCI\u00d3<\/h3>\n
\n
OBJECTIUS<\/h3>\n
\n
PROGRAMA<\/h3>\n
\n2. Mites comuns sobre les Altes Capacitats.
\n3. Desenvolupament cerebral en nens amb Altes Capacitats: una perspectiva neurocient\u00edfica.
\n4. Import\u00e0ncia de la identificaci\u00f3 primerenca.<\/p>\n
\n2. Caracter\u00edstiques menys comunes i sovint passades per alt en nens amb Altes Capacitats.
\n3. Potenciar el potencial \u00fanic dels estudiants amb Altes Capacitats.<\/p>\n
\n2. Principals eines utilitzades en l’avaluaci\u00f3.
\n3. Factors a considerar a l’hora de triar les eines adequades per a l’avaluaci\u00f3 de les Altes Capacitats.
\n4. Limitacions i com superar-les en l’avaluaci\u00f3 d’altes capacitats intel\u00b7lectuals (AACC).
\n5. Observaci\u00f3 a l’aula i avaluacions psicol\u00f2giques.
\n6. Implicacions educatives de l’\u00fas de l’observaci\u00f3 a l’aula.<\/p>\n
\n2. Import\u00e0ncia del docent com a facilitador i mentor.
\n3. Capacitaci\u00f3 cont\u00ednua i recursos per a docents.
\n4. Col\u00b7laboraci\u00f3 interdisciplin\u00e0ria: una estrat\u00e8gia integral per a estudiants amb Altes Capacitats.
\n5. Exemples de col\u00b7laboraci\u00f3 reeixida.<\/p>\n
\n2. Estrat\u00e8gies d’acceleraci\u00f3 i agrupaci\u00f3 per a nens amb Altes Capacitats.
\n3. Disseny de tasques desafiadores i adaptades a les necessitats dels estudiants.
\n4. Aplicaci\u00f3 d’estrat\u00e8gies en escenaris reals.
\n5. Com garantim que cap talent passi desapercebut?<\/p>\n
\n2. Estrat\u00e8gies per a donar suport a la salut mental i social.<\/p>\n
\n2. La import\u00e0ncia d’una escola de pares per a fam\u00edlies amb nens d’altes capacitats.
\n3. Estrat\u00e8gies de col\u00b7laboraci\u00f3 per a la identificaci\u00f3 i suport.
\n4. Recursos, assessorament familiar i programes de suport comunitari.<\/p>\n
\n2. Prevenci\u00f3 de l’a\u00efllament social en nens amb Altes Capacitats.
\n3. El Perfeccionisme en nens amb Altes Capacitats.
\n4. Ansietat i l’estr\u00e8s en nens amb Altes Capacitats.<\/p>\n
\n2. M\u00e8todes d’avaluaci\u00f3 cont\u00ednua i ajustos en les intervencions.
\n3. Seguiment del progr\u00e9s acad\u00e8mic i emocional.<\/p>\n
\n2. Planificaci\u00f3 d’intervencions a llarg termini.
\n3. Recursos i xarxes de suport.
\n4. Definici\u00f3 de pr\u00f2xims passos i comprom\u00eds.<\/p>\nMETODOLOGIA<\/h3>\n
AVALUACI\u00d3<\/h3>\n
\n
\n
EQUIP DOCENT<\/h3>\n
\n
TITULACI\u00d3<\/h3>\n
\n
\n
\n
\n
FORMACI\u00d3 BONIFICABLE<\/h3>\n
\n
\n
PREUS<\/h3>\n
\n
INSCRIPCIONS<\/h3>\n